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Rebtibyx09

Ambitieux

On effectue le produit des nombres entiers compris entre 1 et 2007 divisé par le produit des nombres entiers compris entre 1 et 2008. Présente ce calcul et donne son résultat en expliquant rapidement la démarche. Merci de m'aider.
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Il reste les 7/8 d'un gâteau. 3 amis décident de se partager équitablement ce reste. Quelle fraction du gâteau aura chacun d'eux? Indique les différentes étapes de calcul.
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Au collège du Lagon, 180 élèves ont été présents aux épreuves du dernier Brevet des collèges. a) Les 3/4 ont été orientés en classe de 2nde. Combien d'élèves cela représente-il? b) Parmi ces derniers, la moitié a été reçue à l'examen. Combien d'élèves orientés vers la 2nde ont échoué au brevet? c) Exprime alors ce résultat à l'aide d'un seul calcul. Merci de m'aider.
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L'adhésion à un club de boxe était à 150 euros en 2008. Ce prix a augmenté de 10% en 2009 et de 5% en 2010. Le prix de l'adhésion à un club a-t-il augmenté de 15% entre 2008 et 2010? Justifier la réponse.
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Bonjour, j'aurai besoin d'aide ♥ On considère le programme de calcul suivant : • Choisir un nombre • Lui soustraire 10 • Multiplier la différence obtenue par le nombre choisie • Ajouter 25 au produit • Ecrire le résultat 1) Effectuer le programme de calcul avec le nombre 5 2) Quel est le résultat avec le chiffre -3 ? 3) Faire deux autres essais en choisissant à chaque fois un nombre entier et écrire les résultats obtenus sous la forme du carré d'un nombre entier (les deux essais doivent figurer sur la copie). 4) Démontrer qu'il en est toujours ainsi lorsqu'on choisit un nombre entier au départ de ce programme de calcul. 5) On souhaite obtenir 1 comme résultat. Déterminer tous les nombres que l'on peut choisir au départ.
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Bonjour, j'aurai besoin d'aide pour mon DM de maths. Merci d'avance ♥ Exercice 1 : On considère le programme de calcul suivant : • Choisir un nombre • Lui soustraire 10 • Multiplier la différence obtenue par le nombre choisie • Ajouter 25 au produit • Ecrire le résultat 1) Effectuer le programme de calcul avec le nombre 5 2) Quel est le résultat avec le chiffre -3 ? 3) Faire deux autres essais en choisissant à chaque fois un nombre entier et écrire les résultats obtenus sous la forme du carré d'un nombre entier (les deux essais doivent figurer sur la copie). 4) Démontrer qu'il en est toujours ainsi lorsqu'on choisit un nombre entier au départ de ce programme de calcul. 5) On souhaite obtenir 1 comme résultat. Déterminer tous les nombres que l'on peut choisir au départ.
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Bonjour, j'aurai vraiment besoin d'aide svp car je suis bloquer !!! Exercice 2 : [AB] est un segment de milieu O tel que AB = 12 cm. Le p oint C appartient au cercle de centre O passant par A. De plus, AC = 6 cm. 1) Réaliser la figure en vraie grandeur. ------> J'ai réussi 2) Justifier les deux affirmations suivantes : a. Le triangle ABC est rectangle b. L'angle BAC mesure 60° c. L'angle AOC mesure 60 ° d. L'aire du triangle ABC est 18racinnede3 cm² Exercice 2 : 1) On considère l'expression : 2x² + 5x -12 = 0. Les nombres 2 et -4 sont ils les solutions de l'equation ? 2) Développez l'expression (2x-3) (x+4). En déduire toutes les solutions de l'équation 2x² +5x -12 = 0
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Bonjour, j'aurai vraiment besoin d'aide svp car je suis bloquer !!! Exercice 2 : [AB] est un segment de milieu O tel que AB = 12 cm. Le point C appartient au cercle de centre O passant par A. De plus, AC = 6 cm. 1) Réaliser la figure en vraie grandeur. ------> J'ai réussi 2) Justifier les deux affirmations suivantes :a. Le triangle ABC est rectangleb. L'angle BAC mesure 60°c. L'angle AOC mesure 60 °d. L'aire du triangle ABC est 18racinnede3 cm² Exercice 2 : 1) On considère l'expression : 2x² + 5x -12 = 0. Les nombres 2 et -4 sont ils les solutions de l'equation ? 2) Développez l'expression (2x-3) (x+4). En déduire toutes les solutions de l'équation 2x² +5x -12 = 0
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Bonjour, j'aurai beaucoup besoin d'aide svp ♥ Soit la fonction f(x) = 2x²-9x-35 Soit C la courbe représentative de f dans un repère du plan. Pour chacun des points suivants, indiquer s'il appartient ou non à la courbe C : A(1;17) et B(-2;-9). Merci d'avance :)
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Bonjour, j'aurais besoin d'aide. Exercice : Une entreprise fabrique q tonnes d'un certain produit, q étant compris entre 0 et 8. On suppose que toute la production est vendue. Le coût total de fabrication, exprimé en milliers d'euros, est fonction de la quantité produite. On le note C(q). Il est représenté ci-dessous. (Graphique en annexe) 1) Déterminer par lecture graphique : a" le coût de fabrication de 8 tonnes de ce produit; b. la quantité fabriquée pour un coût de fabrication de 200 000 euros. 2) La recette totale obtenue pour une production de q tonnes est exprimée en milliers d'euros par R(q) =50q a) Que peut on dire de la fonction R ? Que peut on en déduire de sa représentation graphique ? b) Déterminer par le calcul le bénéfice que réalise l'entreprise quand elle fabrique et vend deux tonnes de ce produit. c) Déterminer (avec la précision permise sur le graphique) pour quelle quantité de produit vendu le bénéfice est positif ou nul. Expliquer. Merci d'avance ♥
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Bonjour, je dois rédiger une anthologie et je n'ai pas d'idées de poèmes a décrire. Je dois choisir des poèmes de Rimbaud, Prévert, Aragon, Apollinaire, Eluard, Musset, Baudelaire et de Verlaine. Pouvez-vous me donner des noms de poèmes de ces auteurs ( 10 poèmes a choisir). Merci d'avance ♥
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Bonjour, j'aurai besoin d'aide svp ♥ Elabore une stratégie en utilisant le matériel de ton choix (modèles moléculaires) pour répondre à la question de Jules : "Dans ma pharma, j'ai deux flacons qui contiennent des substances qui ont même formule brute C2H6O, est-ce obligatoirement les mêmes molécules ?" Tu répondras à Jules sous la forme d'un mail (10 lignes max) qui pourra contenir des pièces jointes. N'oublies pas de donner un conseil quant à l'utilisation ou non du flacon trouvé dans sa pharmacie désinfecter sa plaie (il s'est coupé).
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Bonjour, j'aurai besoin d'aide svp Dylan veut acheter un téléviseur à 420€. Il souscrit un crédit à 3,5% sur un an: cela revient à augmenter le prix du téléviseur de 3,5 % 1) Combien Dylan va t il payer ce téléviseur 2) Il paye 70,50€ à l achat puis la somme restante en 12 mensualités Quelle est le montant d une mensualité
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Bonjour j'aurai besoin d'aide svp Le sel de déneigement est utilisé pour limiter la formation du verglas sur une route en hiver. Il faut 50 kg pour couvrir 400 m². 1) Quelle est la quantité de sel qu'il faut pour couvrir une surface de 1500 m² ? 2) Avec une tonne de sel, quelle surface peut on couvrir ? 3) Pour une rue, assimiliée à un rectangle de 5 m de large sur 1.5 hm de longueur, quelle masse de sel faut il prévoir ?
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Bonjour, je suis bloquer en anglais. Merci de m'aider ♥ Enoncé : Building Bridges vous invite à passer deux semaines de vacances à New York, Ottawa ou Sydney. Choisissez une destination et écrivez une lettre à une famille d'acceuil. Vous organiserez vos idées en abordant les point suivants : • remerciements à la famille pour leur invitation • présentation personnelle : nom, âge, loisir, lieux de vie... • intérêt pour la ville et le pays choisi • questions sur la famille, la ville, les activités... • intérêt de ce type de séjour.
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Bonjour, j'aurai besoin d'aide. Je suis bloquer sur un exercice de niveau seconde. Merci de m'aider Déterminer l'ensemble de définition le plus grand possible pour la fonction : h(x)=Vx+1 + 3/x-4 Ps : Le "V" désigne une racine de x+1. Et 3/x-4 est une fraction.
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Bonjour, je dois chercher une musique. Je sais que le refrain est le suivant : "ah ah ah oh hey ah ah ah oh hey". Cette dernière est chantée par des enfants. Les instruments sont le piano et d'autres.... La musique débute sur du piano puis des enfants de chorale commence en faisant "ouououououou". La chanson est de type anglaise. Merci d'avance ♥♥
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Bonjour, j'ai vraiment besoin d'aide. Exercice: Je te propose le jeu suivant: "Tu vas lancer un dé à jouer à 6 faces. A chaque fois que tu obtiendras le chiffre 3, je te donnerai 4 euros mais dans le cas contraire, tu me donneras 1 euros." Problème: En jouant à ce jeu, qui de nous deux va gagner de l'argent ? 1) Lance 50 fois un dé à jouer et inscris les résultats suivants: Nombre de chiffres 1 obtenus: 6 Nombre de chiffres 2 obtenus: 12 Nombres de chiffres 3 obtenus: 6 Nombres de chiffres 4 obtenus: 8 Nombres de chiffres 5 obtenus: 6 Nombres de chiffres 6 obtenus: 12 2) Calcule ta fréquence de l'obtention du chiffre 2. 3) a) Réponds au probleme posé de l'énoncé. b) A ton avis, est-ce que cela va être le cas de tous les élèves de la classe ?
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Bonjour, je suis bloquer sur mon dm de maths. Merci d'avance ♥♥ Exercice: On pose; D(x) = 16x²-81-(4x+9)(7x+5) 1) Factoriser 16x²-81 puis en déduire une factorisation de l'expression D(x) 2) Développer D (x) 3) Résoudre l'équation D(x) = 0
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Bonjour j'aurai besoin d'aide svp pour une sorte de fiche pour la premiere guerre mondiale, pour la seconde guerre mondiale, pour les regimes totaliraires dans les années 1930 et pour la guerre froide (juste à préciser un plan pour les fiches) Merci d'avance ;)
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Un automobiliste n'échappe pas aux lois de la physique. Ainsi la force d'impact d'un véhicule est lancé à 120 km/h est 16 fois plus grande que celle d'un véhicule qui roule à 30 km/h. La force d'impact est-elle proportionnelle à sa vitesse ?
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Le collège Victor Hugo accueille 800 élèves dont 480 garçons. 30% de ces garçons et 20% des filles s'y rendent à pied. 1) Calculez le nombre de garçons qui vont à pied à ce collège. 2) Calculez le nombre de filles qui vont à pied à ce collège. 3) En déduire le nombre d'élèves qui vont à pied au collège de Victor Hugo.
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