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Bonjours aider moi je n'arrive pas faire ca je suis archi nul en education morale et civique Dans un développement construit d’une quinzaine de lignes, en t’aidant de tes connaissances personnelles et de l’actualité, explique comment les droits de l’Homme sont respectés en France merci d'avance
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bonjour voici mon dernier excercice de mon années de maths ou je coince aidez moi je n'ais que jusqu'a vendredi pour le faire
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pouvez vous m'aider SVP pour les calcules surtout merci a ceux et celles qui m'aideront Les notes de musique. 1- La fréquence de la note de musique « sol2 » vaut 196 Hz : calcule sa période. 2- La période de l’onde sonore de la note « sol3 » est 2,55 ms : que vaut sa fréquence ? 3- Dans la gamme musicale, l’intervalle qui sépare les notes « sol2 » et « sol3 » s’appelle une octave : grâce aux valeurs précédentes, trouve l’opération mathématique qui relie les fréquences de ces deux notes.
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aider moi s'ilvouplait c'est URGENT
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aider moi SVP je bloque vraiment sur cet exercice
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pouvez vous m'aider pour cet exercice merci au bonne ames qui m'aideront
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bonjour pouvez vous m'aider je n'arrive pas a cette question Les solutions de l’inéquation 3 5 x x − < +1 sont tous les nombres x tels que : 1: x < 3 2: x < −3 3: x > 3
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bonjour aidez moi SVP je n'y arive pas!!! "Dans un vieux livre de Chimie, il est écrit: « J'ai enfin trouvé deux nouveaux éléments chimiques auxquels je donne la notation symbolique DH^{2}_{1} et TH^{3}_{1}. Eurêka! ». Données : D: deutérium et T: tritium. 1) Ce chercheur à t-il trouvé deux nouveaux éléments chimiques ? pourquoi? 2) donner la représentation symbolique de tous les atomes isotopes de l'élément hydrogène. 3) L'élément hydrogène existe dans la nature sous la forme de l'ion H+. Donner la représentation symbolique de tous les ions isotopes de l'élément hydrogène. je suis bon en physique mais la je suis perdu !!!
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Bonjour pourriez vous m'aidez !!?? en me traduisant ce texte en espagnole !! merci d'avance!! Mon réveil sonne à 7:00, je me lève je m'habille. A 7:10, je sors mes chiens, ensuite je boit un bol de lait et je mange deux tartine de confiture. A 7:30 je lit un livre jusqu'à 8:00. A 8:00 j'emène mon frère et ma soeur a l'arrêt de bus. Ensuite, il est 8:13 quand je commence mes devoirs. Quand il sonne midi,(12:00) je prépare la table pour manger. Ensuite à 12:43 je sors mes chiens. je reprend mon livres jusqu'a 13:13 ou je recommence mes devoirs. J'arrête mes devoir à 17:30. nous mangeon vers 18:30, ensuite je resors mes chiens, avant d'aller me coucher.
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Bonjour je bloque sur cet exo quelqu'un pourait m'aider ?? Yasmina dit à Xavier : « J’ai trois fois l’âge que tu avais quand j’avais l’âge que tu as » ; puis elle rajoute : « quand tu auras l’âge que j’ai, la somme de nos âges sera égale à 98 ans ». Déterminer les âges actuels de Yasmina et Xavier.
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Merci de m'aider pour la 3 SVP On donne : A (-2;-5) B(2;1) C(5;-1) dans un repère orthonormé. 1 Montrer que le triangle ABC est un triangle rectangle. "fini" 2 Déterminer les coordonnées du milieu M de [AC]. "fini" 3 Déterminer les coordonnées du point D tel que ABCD soit un rectangle.
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Pouvez-vous m'aidez s'il vous plait On donne : A (-2;-5) B (2;1) C (5;-1) dans un repère orthonormé. 1 Montrer que le triangle ABC est un triangle rectangle.
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Bonjour je bloque sur cet exercice pouriez vous m'aidez ? Merci de m'aider pour la 1 et 3, pouriezvous me dire si j'ais juste a la 2 ? On donne : A 2 ; 5 , ( ) − − B 2( ) ; 1 et C 5( ) ; 1− dans un repère orthonormé. 1 Montrer que le triangle ABC est un triangle rectangle. 2 Déterminer les coordonnées du milieu M de [AC]. M= Xm = -2+5/2=1.5 et Ym = -5+(-1)/2 = -3 3 Déterminer les coordonnées du point D tel que ABCD soit un rectangle.
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Bonjour a tous et a toutes pouriez vous me venir en aide !? Ordena las palabras y vuelve a escribir esta presentación de Marina ¡para que se pueda comprender ! Ordonne les mots et réécris cette présentation de Marina pour que l’on puisse la comprendre ! Marina : “Yo mi con madre vivo. Que tiene tengo hermano un años quince. También geniales abuelas y son que dos tengo abuelo un”. et aussi pour ces deux questions Marcelo : “Soy argentino pero hace seis años que vivo en Madrid con mis padres. Para nosotros argentinos, y los latinoamericanos en general, es bastante fácil vivir en España porque hablamos el mismo idioma. En España, es verdad que también hablan otras lenguas ofi ciales : catalán, vasco, gallego pero nos comprendemos todos. El español de España y el de Argentina son un poco diferentes. En Argentina dicen “plata” lo que llaman aquí “dinero”. Pasa lo mismo con Cuba : ¡Mi primo cubano llama “guagua” lo que aquí es un “autobús” !” 2)En España, no todos hablan el mismo idioma. (citer le texte pour justifier) 3) ¿ Cómo diría un español esta frase de un cubano ? : “Vamos a perder (rater) la guagua”. (citer le texte pour justifier) merci d'avance
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Bonjour ou bonsoir , je dois construire une courbes sur un graphique mais je ne sais pas comment faire pouvez vous me venir en aide ??? on considere la fonction g defini sur [-2 ; 2] par g(x)=1/2x²+1 x -2 -1.5 -1 0 0.5 1 1.5 2 g(x) -1 -0.125 0.5 1 1.125 1.5 2.125 3 voila l'adresse pour voir le graphique https://imgur.com/a/Jzkk5 merci d'avance et bonne chance
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Bonjor aidez moi SVP merci d'avance Pour se diriger dans son environnement, le dauphin utilise l’écholocation, un principe similaire à celui du sonar : il émet des ondes sonores à différentes fréquences, et détecte leur écho après leur réflexion par un obstacle ; son cerveau analyse les signaux reçus et donne une image du panorama et des objets qui l’entourent. 2- Ce système permet aussi au dauphin de repérer une proie ; le son fait un aller-retour entre l’émetteur-récepteur du dauphin, et se propage dans l’eau de mer à la vitesse de 1 500 m.s-1. a) Calcule la distance à laquelle se trouve la proie lorsque le dauphin détecte l’écho d’un signal 18 ms après son émission. b) Calcule le temps entre l’émission et la réception du signal par le dauphin lorsque la proie se situe à 45 m de lui.
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Bonjours aidez moi s'il vous plait La salle de bains d’un logement (alimenté par la tension du secteur de 230 V) est équipée d’une prise électrique associée à un disjoncteur divisionnaire dont l’intensité maximale vaut 20 A. Le propriétaire branche sur cette prise un lave-linge de puissance 3 000 W. 1- Calcule l’intensité du courant électrique qui circule dans le circuit de la prise. Le circuit de cette prise est-il adapté au branchement du lave-linge ? Justifie ta réponse. 2- Calcule la puissance maximale supportée par la prise. 3- Le propriétaire souhaite faire fonctionner simultanément sur la même prise que le lave-linge un radiateur électrique d’appoint de puissance 2 000 W. Que se passera-t-il ? Explique et conclus
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