@cedricbredelet

cedricbredelet

Beginner

bonjour est ce que je peux avoir de laide pour cet exercice de math (3eme). merci Adrien
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bonjour j'ai un soucis sur cet exercice de math 3eme un peu d'aide s'il vous plait merci adrien
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Bonjour, j'ai besoin d'aide en arts plastiques 3ème j'ai une œuvre à faire pour rendre hommage à Pablo Picasso par rapport aux données de son tableau Guernica. Puis je avoir des idées . Noter sur l'originalité, la technique utilisée et prise en compte su sujet. Merci Adrien
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Bonjour, puis je avoir de l'aide sur cet exercice d'espagnol 3ème. Merci beaucoup
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bonjour Puis je avoir de l'aide maths 3ème Factoriser : a(x)=(x+2)(2x+5)+(3x-7)(2x-5) Résoudre : (2x-5)(4x-5)=0 Merci Adrien
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Bonjour à tous, J'ai un soucis sur ma dernière questions à mon dm de physique chimie. Puis-je avoir de l'aide ? Question : Equilibrer les équations bilan suivantes : (Cl : Chlore, Al : Aluminium) 1. H + Cl2 → HCI 2. Al + Cl2 → Al2Cl4 3. C5H12 + O2 → CO2 + H2O 4. NO + O2 → NO2 5. CO2 + O2 → CO Voila. Merci à tous ADRIEN
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Bonjour à tous, MONSTERVAMPIRE évité de retirer ma question l'énoncé de mon livre est fait ainsi. Puis-je voir un coup de main ? J'ai fini mes 12 exercices sauf celui-ci ou je n'arrive pas à répondre aux questions c) et d) . Enoncé : Le poids d'un corps P (en newtons, noté N) sur un astre dépend de la masse m (en kg) de ce corps et de l'intensité de la pesanteur g sur cet astre (en N/kg) ; on peut montrer que la relation est P = m * g, 1) sur la terre ,l'intensité de la pesanteur est environ égale à 9.81 N/kg. calculer le poids sur terre d'une personne ayant une masse de 70 kg. 2) la relation P=m*g s'applique également sur la lune. tableau ci-contre Masse (en kg) 3 25 40 44 Poids (en N) 4.80 40 64 88 a) s'agit-il d'un tableau de proportionnalité ? (OUI - 3/4.8=25/40=40/64=55/88 =0.625) b) calculer l'intensité de la pesanteur sur le Lune ? (0.625) c) est-il vrai que le poids d'un objet sur la Lune est 6 fois inférieur à son poids sur la Terre ? d)est-il vrai que la masse d'un objet sur la Lune est 6 fois inférieure à sa masse sur la Terre ? Voila ADRIEN et merci pour vos réponses (que pour question c et d )
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Bonjour à tous, J'ai 12 exercices à rendre pour la semaine prochaine en maths et je les commencent et je bloque un peu. Il m'en reste 5 à faire et celui la déjà me pose problème. Puis-je avoir un coup de main ? Enoncé : En TP de Physique, Luk a réalisé un circuit électrique. Il a fait varier pas à pas la tension aux bornes du générateur et a noté dans un tableau les valeurs de l'intensité 'I' du courant dans le circuit et de la tension 'U' aux bornes de la résistance 'R'. U (en V) : 0 / 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8 / 9 I (en A) : 0 / 0.039/0.079/0.118/0.160/0.198/0.238/0.277/0.316/0.355 a) représenter ces données dans un repère. prendre 1 cm pour 0.05 A en abscisse et 1 cm pour 1 V en ordonnée. Que remarque-t-on ? b) Que peut-on en déduire ? Merci Adrien (si je bloque sur un autre je referai appelle à vous merci)
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Bonjour, j'ai une rédaction à rendre pour mardi. Ecrire une nouvelle fantastique. J'ai fais ceci peut-on me dire si cela est bien. Je suis Adrien, j'ai 27 ans, tout comme mon meilleur ami Bryan. Nous avons décidé de prendre quelques jours de repos après des mois difficiles au travail et je vais vous raconter notre incroyable histoire. C'était en août 2001, nous étions partis en week-end de quatre jours dans un hôtel à Paris afin de visiter cette jolie ville. Pendant ce séjour, tout ne s'est pas vraiment passé comme prévu...Nous fûmes donc arrivés devant cet hôtel magnifique, luxueux, orné d'or, avec de grandes fenêtres vitrées sur la façade, une énorme porte blanche incrustée de superbes dorures avec un arc en or posté juste au-dessus. Après la vue de cette somptueuse bâtisse, nous avions hâte de séjourner à l'intérieur, mais je ne me sentais pas à l'aise. Le hall était immense, nous nous approchâmes de l'accueil et à peine m'étais-je présenter pour récupérer nos clefs de notre chambre, qua Bryan se fit draguer par une fille d'âge mûr, je lui aurais donné la quarantaine. Elle était vêtue d'une robe moulante de couleur rouge, avec des cheveux bruns long couleur corbeau qui m'étaient en valeur ses yeux verts.Mais fatigué de ce long voyage je montais dans notre chambre me reposer, mais dans les escaliers des sueurs froides me prirent, ma vue se troubla, mes jambes n'arrêtaient pas de trembler. D'ailleurs, tout tremblait et je fus envahi par une bouffée d'angoisse. Des bourdonnements s'étaient installés dans ma tête. Je vis soudain Bryan, habillé différemment, affalé au sol, son visage était crispé par l'horreur, il semblait se débattre sous les mains de cette femme, qui l'avait dragué tout à l'heure... Je compris en une fraction de seconde qu'elle essayait de l'étrangler. Tout à coup je sentis une main se poser sur mon épaule et Bryan me demanda : "Adrien ! Ca va ? - Heu .... oui oui ... Ca va ..." je répondis. Malgré ma réponse je n'allais pas bien. En montant dans notre chambre, inquiet, je me retournai une dernière fois, la femme me regardait déjà avec un sourire narquois... Voyant qu'elle ne détournait pas son regard je partis avec Bryan. Arrivés dans la chambre je fis part de ma vision à Bryan : " - Bryan fais vite ta valise on doit s'en aller, je t'es vu te faire tuer par celle qui t'as dragué !!! - Mais non ! Arrête de paniquer ! Tu es juste fatigué par le stress du voyage ! - Tu as sûrement raison, mais si cela se reproduit on devra partir ! - Repose-toi et on verra ça après ! " Quelques heures plus tard nous décidons de descendre au restaurant de l'hôtel pour passer une bonne soirée. Nous nous étions mis tout beau pour faire honneur au luxe du salon. Bryan était habillé avec un jean foncé, un polo turquoise et des petites chaussures noires ; tandis que moi j'avais mis un jean noir, une petite chemisette blanche et mes chaussures de ville. Une fois dans le restaurant nous prenions une table installée près d'une baie vitrée avec la Tour Eiffel en guise de vue. En mangeant une salade Bryan s'étrangla violemment, pris de panique je lui donnai un verre d'eau... Et là... Je la vis, elle... Cette femme-là... Elle nous regardait avec le même sourire narquois que la dernière fois... Quand je regardais si il allait mieux, je vis de grosses marques rouge sur son cou, probablement dû à un étranglement... A ce moment-là je compris qu'elle et les malheurs de Bryan étaient liés. Une angoisse incontrôlable pris possession de mon corps... Je le tirai par le bras pour le soustraire au regard meurtrier de la femme et l'obligeai à sortir précipitamment de la salle. Il cherchait à comprendre, et me posait des questions. Une fois après lui avoir expliqué rapidement ma réaction, il me comprit et me suivit dans la chambre autant affolé que moi... Nous nous dépêchâmes de faire nos valise et nous descendîmes à la réception pour régler la note de la chambre au plus vite, puis appeler un taxi. Un quart d'heure plus tard, elle était enfin là. Nous mettions les valises dans le coffre de la voiture et nous montâmes sur la banquette arrière... "A Lyon s'il vous plait !! Dis-je au chauffeur du taxi." En ajustant son rétroviseur, le chauffeur nous répondit : "Oui, bien sûr..." Et c'était elle... C'était ce sourire... Merci ADRIEN
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Rebonjour, me revoilà de retour de cours (4eme) et j'ai de nouveau 6 exos à faire. J'en ai fais 5 mais il y en a un que je n'arrive pas. Puis-je avoir de l'aide ? Exo : Stéphanie invite des amis durant un après-midi. Au début il y a 1 garçon de plus que de filles. Vers, 16h, 2 filles s'en vont et 2 garçons arrivent. Il y a alors deux fois plus de garçons que de filles. Combien y-a-t-il de filles en début d'après-midi ? Pour résoudre ce problème, passer par les étapes suivantes : a) désigner par une lettre le nombre cherché b) dans cet énoncé, quelle est la phrase qui va servir à établir l'équation ? c) en utilisant la lettre choisie, remplis ces phrases : - au début : nombre de garçons : / nombre de filles : - a 16h : nombre de garçons : / nombre de filles : d) finir la résolution du problème. Voila merci pour les aides Adrien
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Bonjour, J'ai des équation à résoudre (4eme) , pouvez vous m'aider : -2f-7=14-f 3(g-5)=6-2g h/7=4/5 (fractions pas diviser) -2k/5=3/7 (fractions pas diviser) Merci à tous Adrien
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Bonjour Pouvez-vous m'aider pour ses deux exercices (4eme) : Ex 1 / Thomas et Sidonie choisissent le même nombre. Thomas multiplie par 4 le nombre qu'il a choisi et il ajoute 41 au résultat obtenu. Sidonie ajoute 20 au nombre qu'elle a choisi. Ils constatent alors qu'ils obtiennent le même résultat. Quel nombre Thomas et Sidonie ont-ils choisi ? Ex 2 / Alex a uniquement des DVD de films comiques, d'aventures ou policiers. Il a en tout 75 DVD. Il a 5 films comiques de plus que de films d'aventures. Il a deux fois plus de films policiers que de films comiques. Combien Alex a-t-il de films d'aventures ? Pour résoudre ce problème, suivre les étapes suivantes : (1) Appeler a le nombre cherché. (2) Calculer en fonction de a le nombre de films comiques, le nombre de films policiers et le nombre de films d'aventures. (3) Ecrire une équation d'inconnue a traduisant le problème, la résoudre et conclure. Voilà, merci à tous pour l'aide. Adrien
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Bonjour Puis je avoir un coup de main je n'y arrive pas merci. Exo 2 : Thomas a dans son portefeuille uniquement des billets de 5 € et des billets de 20 €. Il a trois billets de 5 € de plus que de billets de 20 euros. En tout il a 65 €. Combien a-t-il de billets de 20 € ? merci Adrien
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Bonjour j'ai 12 exercices de math (4eme) à faire sur les équations. Je n'y arrive pas puis-je avoir de l'aide ? Merci Exo 1 : Rachel fait une randonnée de trois jours. Le 1er jour elle fait 10 km de plus que le 2eme jour et le 3eme jour elle fait deux fois plus de kms que le 1er jour. En tout elle fait 70 km. Quelle distance a -t-elle parcourue le 1er jour ? Exo 2 : Thomas a dans son portefeuille uniquement des billets de 5 € et des billets de 20 €. En tout il a 65 €. Combien a-t-il de billets de 20 € ? Exo 3 : Un grand-père a 54 ans et son petit fils a 2 ans. Dans combien d'années l'âge du grand-père sera-t-il le triple de l'âge du petit fils ? Voila merci Adrien
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Bonjour Quelqu'un peut-il me donner le résultat de cette expression littérales : 4 x (x+5) - 20 Merci Adrien
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Bonjour Pouvez vous me resoudre ces deux expressions 2(3x + 1.5) + 2x 3*(3x + 1) puis cette equation 10x + 3 = 18 merci adrien
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Bonjour à tous Puis je avoir de l'aide pour l'exercice 8, je n'y arrive pas et c'est pour demain. Merci ADRIEN
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Bonjour à tous, J'ai un soucis, j'ai besoin aide (des idées, un modèle de dessin,...). Voila le sujet : - représentez et réalisez une production plastique comprenant un projet dessiné puis une maquette, montrant le passage d'un monde totalitaire oppressant, à un monde utopique, idéal. (références : KADER ATTIA / MAURIZIO-CATTELAN) en 1 - dessin en 2 - reproduire le dessin en maquette 3D de dimensions 40 cm x 20 cm x 15 cm Merci DRIEN
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