@florelaetitia198282

florelaetitia198282

Novice

Calculer la mesure des angles ADC, ADB, BAD et ABD.​
Responda
Exercice 2: B 39° Calculer la mesure des angles ADC, ADB, BAD et ABD.​
Responda
Exercice 3 : 1) Tracer un triangle ABC tel que : AB = 7 cm; BC = 8 cm et AC = 10 cm. 2) Construire les trois médiatrices du triangle. Nommer O le point d'intersection. 3) a)Tracer le cercle de centre O et passant par le point A. b) Que remarque-t-on ? Ce cercle s'appelle le cercle circonscrit au triangle ABC. 4) Placer un point M sur ce cercle. 5)a) Dans le triangle ABM, la hauteur issue de M coupe (AB) en M₁. b) Dans le triangle BCM, la hauteur issue de M coupe (BC) en M₂. c) Dans le triangle ACM, la hauteur issue de M coupe (AC) en M3. Construire les points M₁, M₂ et M3 et la droite qui passe par ces points. Cette droite s'appelle la >.​
Responda
Exercice 2: Frogy la grenouille doit sauter de nénuphar en nénuphar, horizontalement ou verticalement, en sautant toujours vers un nombre plus grand que le précédent pour se déplacer. Aider Frogy à regagner sa maison. -8, 7 -7, 5 -7,8 -6,3 -7,7 -7, 9 +1 -3 +02 +0,17 32 +0,7 +01 +03 +2,1 +231 +2,6 ARRIVES​
Responda
Exercice 1: Je suis un nombre entier relatif. Je suis compris entre -4,9 et 1,85. Mon opposé est compris entre -1,2 et 2,5. Ma distance à zéro est supérieure à 1,5. Qui suis-je ?​
Responda
1) Sur une feuille unie, reproduire la figure ci-dessous en vraie grandeur et les colorier en gris. 2) Construire les symétriques des triangles 1 et 2 par rapport à la droite (RI). Colorier ces deux triangles en vert. 3) Construire le symétrique de l’ensemble de la figure par rapport au point R. 4) Quelle figure obtient-on ?​
Responda
1) Sur une feuille unie, reproduire la figure ci-dessous en vraie grandeur et les colorier en gris. 2) Construire les symétriques des triangles 1 et 2 par rapport à la droite (RI). Colorier ces deux triangles en vert. 3) Construire le symétrique de l’ensemble de la figure par rapport au point R. 4) Quelle figure obtient-on ?​
Responda
Voici une frise obtenue en répétant les motifs carré-triangle-disque à partir de la gauche. Quel est le : a. 16e motif? b. 105e motif ?​
Responda
Voici une frise obtenue en répétant les motifs carré-triangle-disque à partir de la gauche. Quel est le : a. 16e motif? b. 105e motif ?​
Responda
Exercice 3: Les quadrilatères ABCD et IJKL sont symétriques par rapport au point O. D 4 cm C 102° 122° 6 cm 5 cm B 1) Déterminer la mesure de l'angle JIL. Justifier la réponse. 2) Déterminer le périmètre du quadrilatère IJKL. Justifier la réponse.​
Responda
Exercice 2: Voici une frise obtenue en répétant les motifs carré-triangle-disque à partir de la gauche. Quel est le : a. 16e motif? b. 105e motif ?​
Responda
Exercice 1 : A la fermeture définitive du magasin de jouets de la ville, des amis se partagent le stock constitué de 69 jeux vidéo, 1 150 billes et 4 140 cartes Pokémyriade. 1) Décomposer 69, 1 150 et 4 140 en produits de facteurs premiers. 2) Combien y a-t-il d'amis sachant que tous les jeux vidéo, billes et cartes ont été distribués équitablement ?​
Responda
Sandra range ses photographies de vacances dans son album. Elle a 54 photos de paysage et 12 portraits. Elle souhaite les disposer par pages chacune contenant le même nombre de paysages et le même nombre de portraits. Quelles sont les répartitions possibles ?​
Responda
Exercice 3: 1) Sur une droite (d), placer dans cet ordre les points M, N, P et Q séparés de 3,1 cm. Construire le point A tel que le triangle ANP soit isocèle en A et AN = 2,2 cm. 2) Construire les cercles suivants : - en noir, le cercle C de centre A et de rayon 2,5 cm; - en jaune, le cercle C1 symétrique du cercle C par rapport au point N ; - en vert, le cercle C2 symétrique du cercle C par rapport au point P; - en bleu, le cercle C3 symétrique du cercle C1 par rapport au point M ; - en rouge, le cercle C4 symétrique du cercle C2 par rapport au point Q. 3) La figure obtenue représente l'emblème d'une manifestation sportive très connue. Laquelle ? Que signifie la couleur des différents cercles ?​
Responda
Exercice 2: 1) Avec 1 cm pour 10 pas, tracer la figure dessinée par le lutin. quand aller à x: y: s'orienter à 90 effacer tout cliqué stylo en position d'écriture avancer de 50 tourner de 90 degrés avancer de 402) Compléter cette figure avec un segment de longueur 5 cm afin qu'elle admette un centre de symétrie. ​
Responda
Exercice 1: Sandra range ses photographies de vacances dans son album. Elle a 54 photos de paysage et 12 portraits. Elle souhaite les disposer par pages chacune contenant le même nombre de paysages et le même nombre de portraits. Quelles sont les répartitions possibles ?​
Responda
Exercice 3: 1) Construire cette figure en vraie grandeur. 2) Construire C', D', E' les symétriques respectifs des points C, D, E par rapport à la droite (AB). 3)a) Quelle est la longueur C'D' ? Justifier. b) Quelle est la mesure de l'angle EAE"? Justifier. C 4 cm 135 m 3 cm 45°​
Responda
Exercice 3: Voici une représentation en perspective cavalière d'un pavé droit. E D H₂ B F 1) Quel est le sommet caché ? 2) Citer une arête de même longueur que: IG . [GH] . [AD] [CG] 3) En réalité, quelle est la mesure de l'angle EFG ? 4) Citer les arêtes parallèles à l'arête [DH]. 5) Citer les quatre arêtes perpendiculaires à l'arête [AB].​
Responda
Exercice 2: La famille Rousseau dispose d'un terrain de 40 m sur 28 m, sur lequel elle a fait construire une maison de plain-pied d'une superficie de 152 m², ainsi qu'une piscine rectangulaire de 10 m sur 5 m, le reste étant occupé par de la pelouse. Quelle est la superficie de la pelouse ?​
Responda
Exercice 1: 30 % des élèves d'un collège participent à son association sportive (AS); 40 % des inscrits à l'AS sont des filles; 75 % des filles inscrites à l'AS font de l'acrosport. Ce collège comporte 900 élèves. 1) Calculer le nombre d'inscrits à l'AS du collège. 2) Combien de filles sont inscrites à l'AS ? 3) Combien de filles de ce collège font de l'acrosport dans le cadre de l'AS?​
Responda
Exercice 1 : Le principal d'un collège souhaite semer du gazon sur une partie rectangulaire, de 33 m par 15 m, de la cour de récréation de l'établissement. 1) Calculer la surface de la zone à ensemencer. 2) Il faut 5 kg de graines pour ensemencer 90 m² de terrain. Quelle quantité de graines, en kg, faut-il pour ensemencer la surface rectangulaire ? 3) Les graines sont vendues par sac de 8kg au prix de 45 € le sac. Calculer le budget à prévoir pour l'achat des graines.​
Responda
Convertir les mesures suivantes. a) 125 dm² = .... mm² b) 15,75 dam² = .... km² ​
Responda
2 Exercice 3: 1) Construire un triangle ARC isocèle en A tel que : RC = 5 cm et AR = 4 cm. 2) Sur la même figure, construire un triangle équilatéral CAP. 3) Sur la même figure, construire un triangle RAT rectangle en R tel que: AT = 5,5 cm.​
Responda
Exercice 3: 1) Construire un triangle ARC isocèle en A tel que : RC = 5 cm et AR = 4 cm. 2) Sur la même figure, construire un triangle équilatéral CAP. 3) Sur la même figure, construire un triangle RAT rectangle en R tel que: AT = 5,5 cm.​
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.