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01. De acordo com as palavras do texto, marque a alternativa onde temos um hiato. a) Confiante. b) Professora. c) Pão. d) Eu
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De acordo com as afirmações a seguir, assinale a alternativa indicando quais estão corretas. I.Em relação ao professor, a hostilidade pode ter sua causa no seu próprio fracasso escolar, na severidade do professor ou nos motivos pessoais originados na família, bem como em função da relação com os colegas, às vezes, em um sentimento de inferioridade ou desejo de ser aceito. II.A satisfação de sentimentos que gostaria de experimentar na sua família ou na escola traduz-se por reações desviadas que têm mais ou menos valor de diversão, de disfarce ou de símbolos que são objetiva ou subjetivamente nocivas. III.A questão da violência na escola vem-se constituindo em um problema muito grave. A agressão física, como a verbal, e o desrespeito estão banalizados no cotidiano escolar, como algo consolidado no modo de ser dos jovens. IV.É preciso que os educadores disponibilizem um espaço para que os alunos falem de suas experiências, de suas dúvidas e de fatos de seu cotidiano. Essa pode ser uma maneira de eles participarem da aula e de terem um melhor desempenho escolar. Apenas as afirmações I, III e IV estão corretas. a.Apenas as afirmações I, III e IV estão corretas. b.Apenas as afirmações II e III estão corretas. c.Todas as alternativas estão corretas. d.Apenas as afirmações II, III e IV estão corretas. e.Apenas as afirmações I e IV estão corretas.
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A educação básica é dividida em dois grupos: o primeiro que engloba a educação infantil e o segundo, que engloba os ensinos fundamental e médio. Selecione um: Verdadeiro Falso
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Segundo o artigo 32 da LDB, o ensino fundamental tem duração de 8 anos. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso
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Quando foi fundada a primeira escola no Brasil? a.1580 b.1600 c.1550 d.1500 e.1520
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Segundo o conceito de “coadjutores” é correto afirmar que: a.São quem desempenham a ação b.São cargos simbólicos que não necessariamente desempenham algum papel em escolas c.São quem ajudam outrem a desempenhar uma ação d.São observadores de outros que praticam uma ação e.Dividem as responsabilidades de igual para igual com outros
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Normalmente, na elaboração do programa da edificação escolar, o arquiteto lança mão, em primeiro lugar, de um recurso mental denominado: a. Classificação das quadras de esporte. b. Classificação do cronograma acadêmico. c. Classificação das funções escolares. d. Classificação de matérias. Opinião A resposta correta é: Classificação das funções escolares.
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Sem um ambiente com instalações físicas específicas, dificilmente ocorre a educação. Selecione um: Verdadeiro Falso Opinião A resposta correta é 'Verdadeiro'.
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A atratividade ambiental concorre para o sucesso do trabalho pedagógico. Selecione um: Verdadeiro Falso Opinião A resposta correta é 'Verdadeiro'.
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Avaliar não é medir, contudo as medições podem fazer parte de processos avaliativos. Assinale a opção INCORRETA sobre a avaliação de desempenho. Select one: A medição é muito mais complexa do que a avaliação de desempenho. Parabéns! Você acertou. O Enade, ao medir o desempenho estudantil, afere se os conteúdos programáticos foram apreendidos pelos estudantes. No Enem o resultado de desempenho é individual, já no Saresp o resultado é medido pela unidade escolar. A avaliação de desempenho na Educação Básica geralmente mede as competências e habilidades dos estudantes.
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Os exames de suplência, para o ensino fundamental, estão garantidos aos maiores de 15 anos e os exames para conclusão do ensino médio são ofertados aos maiores de 18 anos de idade. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso
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O arquiteto, quando aprende a elaborar projetos de edificações nas escolas de arquitetura e urbanismo, trabalha com dois mecanismos interligados entre si, quais são? a. Planejamento de aulas para os professores e atividades na quadra. b. Desenvolvimento do seu pensamento/raciocínio e estudo da história da arquitetura. c. Estudo da história da arquitetura e desenvolvimento de amizades. d. Desenvolvimento do pensamento e das amizades.
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O arquiteto procura, entre outras coisas, ( ) de significado, determinação e vontade a arquitetura por ele elaborada
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Em suma, a ( ) trata com especial atenção do uso, ou seja, daquilo que as pessoas fazem no seu dia a dia.
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Conceituar avaliação, suas tendências e perspectivas não é uma empreitada das mais simples. É necessário conhecer a sua essência. Dessa forma, assinale os itens que são características da perspectiva emancipatória da avaliação educacional. I. Constitui-se como prática social. II. Constitui-se como ato político e de poder. III. Constitui-se como um projeto específico de sociedade. Select one: Todos os itens estão corretos. Parabéns! Você acertou. Estão corretos I e III, somente. Estão corretos I e II, somente. Estão corretos II e III, somente.
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Uma confecção de roupas, que fabrica calças e jaquetas, produz mensalmente 1500 peças. Em um determinado mês, a produção de jaquetas foi quatro vezes maior que a produção de calças. Desse modo, a quantidade de jaquetas produzidas nesse mês foi? A) 300 peças. B) 600 peças. C) 850 peças. D) 1000 peças. E) 1200 peças
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