@kylianlefevre17

kylianlefevre17

Beginner

bonjour je n'arrive pas a faire mes exercices de francais: Formez le participe présent des verbes suivants . danser . abréger . grandir . espérer . venir . déranger .suivre . éblouir . savoir . encourager Complétez les formes inachevées. . Nous avons rencontré des gens très intéressan……… . J’ai aperçu deux libellules volan………… sur le plan d’eau. . Ces objets volan………. Sont un peu effrayan………… . Mes petits cousins sont très remuan…………… . J’aperçois des chevaux bondissan………..par-dessus les obstacles. . Nous admirons les patineurs glissan………… . Suffoquan………… de surprise, ils se sont arrêtés de parler.
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Bonjour j'ai des equation a faire merci de votre aide Exercice 1: Résoudre les équations suivantes: a) 7 y + 5 = 4 y + 8 b) 3 y – 5 = y + 1 c) – 11 + 3 y = - 5 y + 5 d) 3 y – 5 = 3 y + 1 Exercice 2: Résoudre les équations suivantes: a) 5 ( y – 2) = 2 y + ( y + 6) b) 12 – (5 y – 9) = 4 y + 3 d) 5 + 3 (2 y + 2) = 6 – 4 (y + 1)
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bonjour je n'arrive l'exercice 3 philippe et filou vont ceuillir des cerises dans le jardin du pére jules. filou dit a philipe: On garde pour nous onze douziéme des cerises; le reste c'est pour le pere jules,mais le neuf onzieme de ce que l'on garde sont a moi. philippe lui repond: Mait tu est un sacre filou!tu gardes au moins les trois quart de la recolte pour toi tout seul. L'affirmation de Philippe est elle correcte?
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bonjour je n'arrive pas a faire le b et le c de mon exercice merci pour vaut reponsea:sachant q'un carreau de quadrillage représente un carre de 1 mille marin de cote ,calculer la valeur approchée de la longer du trajet parcouru par le voilier entre v et v3.la réponse sera exprimer en mille marin
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bonjour je n arrive pas le calcul ou il faut developper et reduire (2t-5)(3t+2)-(T au carre+6)
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bonjour je n arrive pas mon exercice de math merci d'avance de votre reponse
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bonjour je n arrive pas mon exo de math merci d avance
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bonjour je n arrive pas mon exo merci d avace de votre reponse
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BonjourJ'aurais besoin d'aide pour mon DMExercice1ProgrammeA.choisire un nombre.soustraire 3.calculer le carré du résultat obtenuProgrammeB.choisire un nombre.calculer le carré de ce nombre.ajouter le triple du nombre de départ.ajouter 73)Lina souhaite regrouper le résultat de chaque programme à l'aide d'un tableur. Elle crée la feuille de calcule ci-dessous. Quelle formule. Copiée ensuite à droite dans les cellule C3 à H3 a t-elle saisie dans la cellule B3?A. B. C. D. E. F. G. H.1:Nombre de départ -3 -2 -1 0 1 2 32:Resultat du programmeA 36 25 16 9 4 1 03:Résultat du programmeB 7 5 5 7 11 17 254)(Zoé cherche à trouver un nombre de départ pour lequel les deux programme de calcule donne le même résultat. Pour cela elle appelle x le nombre choisi au départ et exprime le résultat de chaque programme de calcule en fonction de xA. Montrer que le résultat du programme A en fonction de x peut s'écrire sous forme développée et réduite: x2(au carré)-6x+9.B. Ecrire le résultat du programme B en fonction de x​​
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BonjourJ'aurais besoin d'aide pour mon DMExercice1ProgrammeA.choisire un nombre.soustraire 3.calculer le carré du résultat obtenuProgrammeB.choisire un nombre.calculer le carré de ce nombre.ajouter le triple du nombre de départ.ajouter 71)Lina souhaite regrouper le résultat de chaque programme à l'aide d'un tableur. Elle crée la feuille de calcule ci-dessous. Quelle formule. Copiée ensuite à droite dans les cellule C3 à H3 a t-elle saisie dans la cellule B3?A. B. C. D. E. F. G. H.1:Nombre de départ -3 -2 -1 0 1 2 32:Resultat du programmeA 36 25 16 9 4 1 03:Résultat du programmeB 7 5 5 7 11 17 252)Zoé cherche à trouver un nombre de départ pour lequel les deux programme de calcule donne le même résultat. Pour cela elle appelle x le nombre choisi au départ et exprime le résultat de chaque programme de calcule en fonction de xa. Montrer que le résultat du programme A en fonction de x peut s'écrire sous forme développée et réduite: x2(au carré)-6x+9.b. Ecrire le résultat du programme B en fonction de x​
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Exercice 3. Dans un triangle rectangle oit ABC un triangle rectangle en A. On désigne par x un nombre positif et on a :BC = x+7; AB = x+2 1. Prouver que: AC2 = 10x +45. 2. Ottavia affirme que l'aire du triangle rectangle ABC en fonction de x est :A ABC = 10x² +65 x +90Qu'en pensez-vous ? Justifier. 3. Donner les dimensions du triangle ABC si x = 5 ainsi que son aire. On suppose les mesures données en cm merci​
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