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Ambicioso

1.O tecido sanguíneo possui três tipos celulares: eritrócitos, leucócitos, trombócitos ou plaquetas. Qual a afirmativa correta: Escolha uma: a. Os monócitos são células granulocíticas, com núcleo bilobado, que atuam na defesa do organismo. b. Os neutrófilos são células que atuam na defesa do organismo contra corpos estranhos. c. Os linfócitos atuam na resposta imune e no transporte de oxigênio. d. Os eritrócitos dos vertebrados sub-mamíferos são ovais ou elípticos e destituídos de núcleo. 2. Questão Em relação ao sistema respiratório, pode-se afirmar que: Escolha uma: a. A abundante disponibilidade do oxigênio no ar atmosférico permitiu que os animais terrestres utilizassem a molécula para modular sua respiração. b. O sistema respiratório nas aves é pouco eficiente por gerar um fluxo bidirecional de ar, com retenção de ar residual. c. A internalização da membrana respirátória aumentou a proteção e reduziu a perda de água na respiração. d. A tomada de ar dos anfíbios é possibilitada devido à pressão negativa gerada no sistema respiratório. 3.questão A respiração das aves possui características próprias que a diferencia com aquela dos mamíferos. Existem várias estruturas que permitem uma maior eficiência e funcionalidade nas trocas gasosas. Quais são elas? Escolha uma: a. Pulmões pequenos e ligados aos sacos aéreos. b. Esterno bem móvel e acionado por um forte diafragma. c. Cavidade bucofaríngea com capacidade de bombeamento de ar. d. Respiração acessória promovida pelo papo no esôfago. 4. questão Texto da questão Identifique a opção que está incoerente com as informações sobre o sistema hemostático: Escolha uma: a. A via intrínseca e extrínseca converge em uma via comum, por meio da ativação do fator-X. b. A coagulação é dividida em duas vias: via intrínseca (gerada pela lesão tecidual) e via extrínseca (ativada por superfície de cargas negativas). c. A coagulação sangüínea culmina com a geração de coágulos de fibrina, evitando o extravasamento sanguíneo após a lesão tecidual. d. A coagulação também é controlada por anticoagulantes naturais como a antitrombina e a proteína C. 5. questão Texto da questão Na circulação fetal o sangue oxigenado chega da placenta através da veia umbilical. Ao se aproximar do fígado o sangue passa diretamente para o ducto venoso, que é um vaso fetal que comunica a veia umbilical através do fígado com a veia cava inferior. Percorrendo a veia cava inferior, o sangue chega no átrio direito e é direcionado através do forame oval para o átrio esquerdo. Assim, neste compartimento o sangue com alto teor de oxigênio vindo da veia cava se mistura com o sangue pouco oxigenado vindo das veias pulmonares, já que os pulmões estão afuncionantes. O ducto arterioso, ao desviar o sangue da artéria pulmonar para a aorta, protege os pulmões da sobrecarga e permite que o ventrículo direito se fortaleça para a sua total capacidade funcional ao nascimento. Após o nascimento o ducto venoso, o forame oval e o ducto arterioso, se modificam e se tornam uma lembrança da circulação fetal. No adulto, estas estruturas podem ser reconhecidas respectivamente por: Escolha uma: a. Ligamento venoso, fossa oval e ligamento arterioso. b. Ligamento redondo, fossa oval e ligamento falciforme. c. Ligamento venoso, válvula atrial e ligamento arterioso d. Ligamento venoso, fossa oval e ligamento aórtico.
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Sobre a investigação na construção do conhecimento, a experimentação como estratégia de ensino-aprendizagem: Escolha uma: a. No ensino atual não há necessidade em investigar tecnologias tradicionais b. É preciso compreender a tecnologia como sinônimo inquestionável de conforto individual e desenvolvimento, não havendo espaço para críticas. c. Sugere-se deixar as questões políticas e econômicas fora das discussões em sala de aula. d. É importante discutir a origem e o destino social dos recursos tecnológicos Questão 2 Ainda não respondida Vale 3,0 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Analise as afirmações abaixo: I. A atividade prática de reciclagem de papel é um ótimo exemplo de como fazer a ponte entre Ciências, Geografia e Artes na medida em que tais áreas do conhecimento abordam assuntos como desmatamento, origem das espécies de eucalipto, materiais alternativos para pintura etc. II. Experimentos em laboratório pertencem unicamente ao domínio das Ciências, não podendo ser realizados por professores de outras áreas não-científicas. III. A extração de pigmentos vegetais é uma prática de difícil execução que só pode ser executada em ambiente controlado e sob severos procedimentos de segurança. Podemos dizer que: Escolha uma: a. Somente a afirmação I está correta. b. Nenhuma afirmação está correta. c. Somente as afirmações II e III estão corretas. d. Todas as afirmações estão corretas. Questão 3 Ainda não respondida Vale 3,0 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Muito se fala sobre a necessidade de melhorar a qualidade da Educação Básica no Brasil e são várias as estratégias defendidas com esta finalidade: aprimorar a formação dos docentes, aumentar o tempo de permanência na escola, melhorar a infraestrutura e equipar os estabelecimentos de ensino. Todas são válidas e, certamente, se colocadas em prática, colaboram para melhorar a educação. Contudo, existe uma alternativa de grande impacto que é pouco lembrada: a incorporação do ensino de Ciências ao currículo desde os primeiros anos do ensino fundamental. No Brasil, o ensino de Ciências tem pouca ênfase dentro da Educação Básica, apesar da forte presença da tecnologia na vida das pessoas e do lugar central que a inovação tecnológica detém enquanto elemento de competitividade entre as empresas e as nações. Ciência Hoje, 23 ago. 2006 Em relação à importância do ensino de Ciências desde as séries iniciais, avalie as afirmações abaixo. I. O ensino de Ciências gera um impacto sobre a qualidade da educação, pois envolve um exercício de raciocínio que desperta na criança seu espírito criativo, seu interesse, melhorando a aprendizagem de todas as disciplinas. II. O conhecimento científico, associado à tecnologia, é fundamental para tornar o ensino de Ciências estimulante e eficiente para todas as crianças e, com isso, atrair talentos para as carreiras científicas. III. A inclusão das Ciências desde o ensino básico deve estar associada a uma política de formação de docentes, de modo que eles possam propiciar aos alunos aprendizagens significativas. É correto o que se afirma em: Escolha uma: a. Todas estão corretas. b. IIII, apenas. c. II, apenas. d. I, apenas. Questão 4 Ainda não respondida Vale 3,0 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Um Projeto de Ciências deve ser desenvolvido a partir de objetivos bem estabelecidos, incluindo coleta de dados, socialização, discussão de resultados, incentivando a motivação, troca de experiências, contextualização e: Escolha uma: a. Patrocínio b. Participação obrigatória de muitos alunos c. Investimento financeiro d. Trabalho em grupo e. Resultados rápidos Questão 5 Ainda não respondida Vale 3,0 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Quais são os critérios de seleção de conteúdos para o ensino de Ciências Naturais? Escolha uma: a. Devem ser relevantes do ponto de vista social. b. Deve permitir ao estudante conhecer o seu cotidiano c. Todas estão corretas d. Devem favorecer a construção do conhecimento
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URGENTE,ALGUÈM PODE ME AJUDAR! Na circulação fetal o sangue oxigenado chega da placenta através da veia umbilical. Ao se aproximar do fígado o sangue passa diretamente para o ducto venoso, que é um vaso fetal que comunica a veia umbilical através do fígado com a veia cava inferior. Percorrendo a veia cava inferior, o sangue chega no átrio direito e é direcionado através do forame oval para o átrio esquerdo. Assim, neste compartimento o sangue com alto teor de oxigênio vindo da veia cava se mistura com o sangue pouco oxigenado vindo das veias pulmonares, já que os pulmões estão afuncionantes. O ducto arterioso, ao desviar o sangue da artéria pulmonar para a aorta, protege os pulmões da sobrecarga e permite que o ventrículo direito se fortaleça para a sua total capacidade funcional ao nascimento. Após o nascimento o ducto venoso, o forame oval e o ducto arterioso, se modificam e se tornam uma lembrança da circulação fetal. No adulto, estas estruturas podem ser reconhecidas respectivamente por: Escolha uma: a. Ligamento venoso, fossa oval e ligamento arterioso. b. Ligamento redondo, fossa oval e ligamento falciforme. c. Ligamento venoso, válvula atrial e ligamento arterioso d. Ligamento venoso, fossa oval e ligamento aórtico. Texto da questão Identifique a opção que está incoerente com as informações sobre o sistema hemostático: Escolha uma: a. A via intrínseca e extrínseca converge em uma via comum, por meio da ativação do fator-X. b. A coagulação é dividida em duas vias: via intrínseca (gerada pela lesão tecidual) e via extrínseca (ativada por superfície de cargas negativas). c. A coagulação sangüínea culmina com a geração de coágulos de fibrina, evitando o extravasamento sanguíneo após a lesão tecidual. d. A coagulação também é controlada por anticoagulantes naturais como a antitrombina e a proteína C.
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Fonte: O Estado de São Paulo) A primeira experiência para aproveitar a energia do gás metano produzida por bovinos foi colocada em prática. Cientistas argentinos desenvolveram uma espécie de mochila para ser acoplada nas costas das vacas com capacidade para armazenar até 300 litros de metano. Um tubo é inserido no aparelho digestivo de vaca para coletar o gás, que depois é convertido em energia. Cada animal emite por ano 4,8 toneladas de gás metano, o mesmo liberado anualmente por uma caminhonete com tração nas quatro rodas. Uma mochila cheia de gás metano produzido por uma vaca seria suficiente para movimentar um motor de um veículo por 24 horas. A iniciativa dos cientistas argentinos tem por objetivo encontrar uma alternativa para reduzir a emissão de gás de efeito estufa e ao mesmo tempo desenvolver uma forma de aproveitamento sustentável dessa energia que hoje é liberada na atmosfera. Esta fantástica experiência é possível devido a fisiologia das vacas: Escolha uma: a. Que são especializadas em fermentar a celulose nos intestinos a partir de um processo de digestão simbiôntica aí estabelecido. b. Que possuem na mucosa de seu estômago secreções que digerem a celulose e produzem o metano. c. Que possuem no seu estômago uma microbiota simbionte que digere a celulose e produz o metano. d. Que são especializadas em fermentar a celulose nos intestinos produzindo o metano. Questão 2 Texto da questão O intestino grosso distal é constituído por: Escolha uma: a. Cólon descendente, sigmóide e reto. b. Sigmóide, ducto coletor e reto. c. Cólon ascendente, cólon descendente e sigmóide. d. Ducto descendente, sigmóide e reto.
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O sangue de mistura que é recebido pelo átrio direito antes de passar para o ventrículo direito é parcialmente desviado para o átrio esquerdo através de um orifício (ou forâme) que liga os dois átrios. Após a definição da circulação neonatal, esta passagem se fecha completamente, deixando uma leve depressão na parede do átrio direito. Esta estrutura que lembra a fisiologia fetal deste período chama-se: Escolha uma: a. Fossa oval. b. Ligamento arterioso. c. Ligamento venoso. d. Ducto venoso.
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Indique a informação correta sobre a regulação osmótica: Escolha uma: a. Animais uricotélicos são aqueles que excretam amônia. b. Os animais osmoconformadores regulam suas concentrações internas independente das oscilações do meio que habitam. c. Os peixes teleósteos marinhos são exemplos de animais hiperosmóticos, ou seja, a concentração osmótica dos seus fluidos corpóreos é menor que a concentração da água do mar. d. As glândulas de sal são encontradas em diferentes grupos de vertebrados e atuam eliminando o excesso de sal nos animais marinhos.
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Os lipídeos são obtidos Escolha uma: a. apenas pela dieta b. apena por biossíntese c. pela dieta e por biossíntese d. nenhuma das alternativas Questão 2 Texto da questão Transaminação é um processo de Escolha uma: a. nenhuma das alternativas b. degradação de aminoácidos sintetizados de forma errada c. transferência irreversível de grupos α-amino de um aminoácido para um α-cetoácido d. transferência reversível de grupos α-amino de um aminoácido para um α-cetoácido
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Quando colocamos uma célula animal em meio hipotônico ocorrerá: Escolha uma: a. Entrada de água na célula por osmose. b. Saída de água na célula por transporte ativo. c. Saída de água na célula por difusão d. Entrada de água na célula por transporte ativo.
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Vamos aprender a fazer uma pesquisa no siteGoogle Acadêmico. Para isso, você deve definir a frase de pesquisa de forma objetiva e clara, utilizando aspas, o que irá limitar os resultados apenas à esta frase. Por exemplo: “Ensino de Física no Ensino Médio” “Autismo e inclusão escolar” Lembre que quanto mais específica for a sua frase, mais específicos serão os resultados. Com isso, você vai obter MENOS respostas do que teria numa pesquisa normal no Google. Isso acontece por que: Escolha uma: a. A pesquisa será feita utilizando apenas a frase exata, eliminando outros resultados que não interessam. E isso é ótimo, pois esses resultados já são mais específicos para o assunto do meu interesse. b. O Google Acadêmico pesquisa apenas em sites de universidades, e para eu obter uma amplitude maior nos meus dados devo recorrer obrigatoriamente ao Google normal.
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4. a) Em 2007 estimou-se que aproximadamente um quinto da população mundial,ou seja, 1,2 bilhões de pessoas , eram adolescentes. Qual era a população mundial em 2007? b) Em 2007 ,um quinto dos adolescentes do Brasil correspondia a cerca de 7 milhões. Quantos eram os adolescentes no país em 2007?
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O Unaids afirmou que o Brasil abrigava em 2007 um terço das pessoas d a América Latina contaminadas pelo HIV. Quantos milhões de pessoas,aproximadamente,tinham o HIV no Brasil em 2007? Sabendo que na America Latina tem 2007 tinham 1,6 milhões de habitantes.
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Como podem ser chamadas as sementes que não têm sua germinabilidade dependente da luz? Escolha uma: a. Nenhuma das anteriores. b. Fotoblásticas. c. Neutras. d. Não-fotoblásticas.
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Urgente alguém pode me ajudar!! Ocorrerá a reação química ao se misturarem soluções de FeCl3 e KOH? Se a reação ocorrer qual será a equação iônica representativa? Escolha uma: a. Sim. Fe+ + Cl3- + 3 K+ + 3 OH-® 3 KCl + Fe(OH)3 (s) b. A reação não ocorre. c. Sim. Fe3+ + 3 OH-® Fe(OH)3 (s) d. Sim. FeCl3 + KOH ® KCl3 (s) + FeOH
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URGENTE!!! Qual o número de oxidação dos seguintes átomos:Enxofre, no tetrationato de sódio (Na2S4O6)?Cromo, no íon Cr2O72-?Escolha uma:a.+(7/2); +2 b.+(7/2); +6 co c.+(5/2); +6d.+(5/2); +2
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   Alguém pode me ajudar por favor!                                                                                                                                                                                                                                                 Qual o número de oxidação dos seguintes átomos:Enxofre, no tetrationato de sódio (Na2S4O6)?Cromo, no íon Cr2O72-? Escolha uma: a. +(7/2); +2 b. +(7/2); +6   c. +(5/2); +6 d. +(5/2); +2                                                                                                                                                                                                                                                                           2. Ocorrerá a reação química ao se misturarem soluções contendo NH4NO3 e Pb(C2H3O2)2? Se a reação ocorrer dê a equação iônica representativa. Escolha uma:a. Sim. NH4+ + NO3 - + Pb2+ + 2 C2 H3O2 - --> NH4(C2H3O2)2 + PbNO3 b. A reação não ocorre.c. Sim. NH4NO3 + Pb(C2H3O2)2 --> NH4+ + 2 C2H3O22 - + Pb(NO3)2    ERRADAd. Sim. NH4NO3 + Pb(C2H3O2)2 --> 2 NH4C2H3O2 + PbNO3 
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A relação entre natureza e meio ambiente é uma discussão central na compreensão do desenvolvimento humano. Ambos contribuem comelementosdiversos, mas que interagem entre si. Qual, dentre as alternativas abaixo,melhor descreve esta interação, segundo pesquisas atuais em Psicologia:Escolha uma:a.Natureza e meio ambiente têm importância equivalente, portanto contribuem porigual no desenvolvimento do indivíduo b.O aprofundamento das pesquisas em Psicologia têm mostrado que o papel de ambosvaria de acordo com o aspecto considerado. c.Com o desenvolvimento da genética, passou a haver uma maior tendência emvalorizar mais o papel da natureza.d.Inúmeros estudos atuais reforçam a ideia de que o meio ambiente temparticipação predominante no desenvolvimento.
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Em dias de neblina ou intensa umidade do ar muito elevada,certas árvores usam um mecanismo diferente pra extrair do ambiente a água de que necessitam para se manterem vivas,crescerem e se reproduzirem.Em vez de absorverem apenas pelas raízes a água disponível no solo,também retiram vapor d" água da atmosfera por meio de suas folhas.                                                                                                                                                                          Esse processo contribuirá para:                                                                                                                                                                                                                                           a) a manutenção do ciclo hidrológico.                                                                                          b)  não permitir a perda de absorção das folhas.                                                                      c) permitir que as plantas sobrevivem em períodos de inverno. d) permitir que as plantas sobrevivem a períodos em que a água disponível é pouca.                       
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Questão 1.Assinale a corrente teórica que a sua principal colaboração para educação é a ideia de que a escola deve favorecer a auto-realização dos alunos e para isso deve possibilitar condições para que livremente todos possam escolher e determinar seus próprios caminhos de formação, buscando aquilo que lhes dá seu sentido próprio de vida. O professor é o facilitador da aprendizagem. Alternativas a.Abordagem Cognitivista b. Abordagem Sociocultural c-Abordagem Humanista d. Abordagem Tradicional                                                    Questão 2. A teoria apresentada por Vygotsky apresenta cinco princípios. Assinale o principio que é definido como aquele que "tomando como base o materialismo histórico-dialético de Karl Marx, parte da ideia de que, da mesma forma que homem-matéria transforma-se mutuamente como resultado do seu confronto, oriundo da necessidade de sobrevivência humana, também ocorre à dialética entre homens-homens, uns transformando os outros, visando adaptação à sociedade e seu desenvolvimento, gerando cultura enquanto cultivo e melhoria, geração após geração, de relações entre homem-realidade material e homem-homem.OLIVEIRA, Marta Kohl. Vygotsky:aprendizado e desenvolvimento, um processo histórico. São Paulo: Scipione, 2000.Alternativas a. A relação do homem com o mundo não é uma relação direta, mas mediada por ferramentas culturais e instrumentos psicológicos (linguagem).b As funções psicológicas humanas se originam nas relações entre o indivíduo e seu contexto cultural e social. c.As características humanas resultam da interação dialética do homem e seu meio sociocultural (homem transforma o meio e vice-versa).d.Os processos psicológicos superiores e complexos humanos desenvolvidos no processo histórico (evolução) são o objeto de estudo da psicologia, a qual deve explicá-los e descrevê-los.                                                    Questão 3.A visão do desenvolvimento infantil é visto a partir de três aspectos. O estudioso Luria nos ajuda a compreendê-los. Um desses aspectos refere-se à natureza basicamente media­dora das funções psicológicas complexas. Não apenas responde­mos aos estímulos apresentados no ambiente, mas os alteramos e usamos suas modificações como um instrumento de nosso com­portamento. Exemplo disso é o costume popular de amarrar um barbante no dedo para lembrar algo. O estímulo — o laço no dedo — objetivamente significa apenas que o dedo está amarra­do. Ele adquire sentido, por sua função mediadora, fazendo-nos lembrar de algo importante. Assinale a alternativa que indica esse aspecto. Alternativas a. -aspecto instrumental b. aspecto cultural c. aspecto mediador d. aspecto do signo                                                                          Questão 4. Leia o exemplo apresentado: se um aluno vê a imagem do professor e ao mesmo tempo ouve o professor agredindo ele com gritos ou deboches humilhantes, ele reage primeiramente sentindo tristeza ou raiva pela humilhação e depois, graças ao emparelhamento entre a visão da imagem do professor e suas expressões de agressão, ele pode vir a sentir tristeza ou raiva apenas ao ver imagens de professores em geral. Assinale abaixo qual comportamento foi descrito através do exemplo.CANAAN-OLIVEIRA. S. et al. Compreendendo seu filho: uma análise do comportamento da criança. Belém:Paka-tatu, 2002 Alternativas a.  reforço positivo b. comportamento respondente c. reforço negativo  d. -comportamento operante           Questão 5. Vygotsky apresenta em sua proposta teórica um conceito muito importante que é "o caminho que a criança vai percorrer para desenvolver funções que estão em processo de amadurecimento e que se tornarão funções consolidadas, estabelecidas no seu nível de desenvolvimento real". OLIVEIRA, (2000, p. 60). A esse conceito Vygotsky atribuiu o nome de:OLIVEIRA, Marta Kohl. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento, um processo histórico. São Paulo: Scipione, 2000.Alternativas a. desenvolvimento proximal ;b .crescimento cognitivo; c. interações sociais;  d. processos sociais. 
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Considere 100 ml de uma solução composta por 11,7 g de cloreto de sódio (NaCI) dissolvidos em água.Qual é a molaridade do cloreto de sódio nesta solução?
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A fórmula de um composto informa o tipo de átomo s ou íons do composto  e o número relativo de cada um deles .                                                                                                             Escolha a alternativa que explique o fato que os autores do trecho apresentado acima terem escrito que a fórmula indica o número relativo de átomos ou íons.                                                                                                                                                                               a) Nenhuma fórmula  química  é capaz de indicar o n´mero exato de átomos presentes nas moléculas.                                                                                                                                b)Se tivermos a fórmula molecular do composto temos a quantidade exata de cada elemento, já com a fórmula empírica,temos somente as relações de quantidades da cada elementos .     c) A fórmula química mostra como acontece uma reação química ,através dos elementos existentes  inicialmente  (os reagentes ) e os elementos existentes no final ( os produtos).       d) Os autores se equivocaram com a afirmativa,pois todas as fórmulas químicas informam a quantidade exata, e não relativa, de cada átomo ou íon presente em cada composto.
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A respeito da estequiometria  da reação entre carbeto da cálcio (CaC2) e água formando hidróxido de cálcio e acetileto ( C2H2, também chamado de etino ,um gás inflamável), representada na equação a seguir, assinale a alternativa correta:                                                                                                                                                                                                            CaC2 (s) + 2 H2 O (I) --> Ca(OH)2 (aq) + C2H2 (g)                                                                                                                                                                                                                  a) Para formar 1 grama de hidróxido de cálcio e 1 grama de acetileno são necessários 2 gramas de água para 1 grama de carbeto de cálcio.                                                                     b) Os coeficientes estequiométricos  da equação balanceada para a reação entre carbeto de cálcio e água   (descrita acima)  são 0, 2, 0, e 0 , sendo que o coeficiente zero pode ser ocultado na equação.                                                                                                                      c) A razão estequiométrica entre o carbeto de cálcio consumido  e o hidróxido de cálcio formado é 1: 1, ou seja, para cada mol de carbeto de cálcio consumido é formado 1 mol de hidróxido de cálcio.                                                                                                                        d) Se 2 mols de carbeto de cálcio reagir com 1 mol de água serão formados 2 mols de hidróxidos de cálcio e 2 mols de acetileno tendo em vista a razão estequiométrica a partir  da equação balanceada  apresentada para essa reação.            
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  Urgente                                                                                                                                                   Qual é a concentração de cada espécie formada numa solução de ácido acético (HC2H3O2) 0,50 mol/L, sabendo-se que K a = 1,8 x 10 - 5? Determinar a % de moléculas que dissociou.Dica: Use a aproximação que a concentração de cada espécie formada por dissociação seja muito menor que a concentração inicial do ácido acético.Escolha uma:a. [H+] = [C2H3O2 - ] = 3,0 x 10 - 6 mol/L; 3,6%b. [H+] = [C2H3O2 - ] = 9,0 x 10 - 6 mol/L; 0,3%c. [H+] = [C2H3O2 - ] = 3,0 x 10 - 3 mol/L; 0,6%d. [H+] = [C2H3O2 - ] = 6,0 x 10 - 3 mol/L; 6,0%
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A zona proximal é um (a):
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 Considere as alternativas apresentadas , e assinale a resposta que condiz com a teoria da Personalidade Humana segunda a Psicanálise de Fred:                                                              a) O que o indivíduo percebe e como percebe é dado importante para a compreensão do comportamento humano.                                                                                                                 b)O comportamento como sendo o conjunto de reações ou respostas que um organismo apresenta ás estimulações do ambiente                                                                                        c) Somos motivados por uma hierarquia de necessidades.                                                            d) as crianças passam por uma série de fases que denominou psicossexuais. 
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