Exercícios 4. A avaliação da motivação é um dos enfoques que podem ser dados dentro do processo de avaliação psicológica. Nos estudos publicados recentemente, encontramos a avaliação da motivação relacionada a diversos ambientes do desenvolvimento humano. Além disso, é possível compreender que há diversas escalas que podem ser utilizadas para a avaliação da motivação. De acordo com o exposto, analise as afirmativas a seguir: I. A escala de motivação acadêmica é constituída por quatro itens com o objetivo de avaliar três tipos de motivação intrínseca e três tipos de motivação extrínseca. II. A escala da avaliação da motivação para a aprendizagem é um instrumento composto por uma régua, nela é possível acessar de forma simples e rápida o estágio de motivação que o indivíduo se encontra para a mudança. III. A escala de avaliação da motivação para aprender de alunos do ensino médio avalia três tipos de motivação intrínseca, nela o estudante se engaja em atividades, realiza ou criar algo e investe nas atividades. IV. Os instrumentos podem fazer parte de uma avaliação psicológica que também mensura a motivação, mas a aplicação isolada de uma ou mais escalas não apresenta o rigor técnico e científico que uma avaliação psicológica precisa. Assinale a alternativa que indica apenas as afirmativas corretas: A. Somente a afirmativa I está correta. B. As afirmativas I e II estão corretas. C. As afirmativas I e IV estão corretas. D. Somente a afirmativa IV está correta. E. As afirmativas III e IV estão corretas.
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a) Tendo como suposição que você é o psicólogo que faz o acompanhamento psicoterápico do Jorge, que tipo de entrevistas psicológicas iria realizar para resgatar o máximo de informações pautadas na vida infantil dele e na sua família? b) Qual estrutura da entrevista clínica psicológica você escolheria? Justifique. Padrão de resposta esperado a) Como entrevista clínica psicológica a ser escolhida, com relação ao tipo, caso eu fosse o psicólogo, optaria pela anamnese, que resgata dados atentos à fase da infância do cliente, com foco no detalhamento de vivências dessa fase da vida. Também optaria pela entrevista sistêmica, pois envolve eventos familiares e é caracterizada pelos conflitos relacionados ao ambiente familiar. Depois seguiria com a entrevista de diagnóstico para fundamentar o encaminhamento da psicoterapia com base nos dados resgatados e com ênfase nos tipos de entrevista já indicados. b) Ao saber que Jorge tentou suicídio, eu, como psicólogo, optaria por utilizar como recurso técnico o DSM-V, que permite estabelecer uma relação com os relatos, observações e comportamentos apresentados por Jorge e familiares, impulsionados pela realização da entrevista semiestruturada, que se baseia num roteiro orientado pelos indicativos de transtornos presentes no documento, condizendo com o experienciado por Jorge, tendo como possibilidades o transtorno esquizoafetivo, transtorno depressivo e transtorno psicótico.
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