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1. O resumo do Currículo Lattes é uma espécie de apresentação do pesquisador/Acadêmico. A respeito desse item, é CORRETO AFIRMAR: a. O campo de preenchimento do resumo pode ser criado pelo pesquisador, porém, se não for do seu interesse, não aparecerá. b. A Plataforma apresenta uma sugestão de resumo, contudo é possível alterar e fazer o seu próprio resumo. c. É criado exclusivamente pela Plataforma Lattes. d. Ao contrário das demais informações do currículo, o resumo é confidencial, usado internamente pelos membros do CNPq. e. É criado exclusivamente pelo pesquisador/ acadêmico.
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O Currículo Lattes se trata de um documento no qual todas as experiências voltadas principalmente à produção acadêmica devem ser registradas de forma detalhada Para expandir o conhecimento acerca do que vem a ser o Currículo Lattes, antes de criá-lo, é indicado percorrer o seguinte processo: a. Publicar pelo menos um Livro e ser selecionado em um Curso de Mestrado na Área pretendida. b. Publicar um Artigo em uma revista Qualis A e ser selecionado para um Curso de Doutorado na Área pretendida. c. Navegar no site da Plataforma Lattes, buscando currículos de terceiros, para ter uma noção geral do que se trata. d. Inserir informações falsas para ter uma meta posterior das atividades acadêmicas que devem ser realizadas, usando esse documento como uma carta de intenção. e. Participar de todos os eventos possíveis, publicar Artigos e Livros e estar empregado.
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1. A respeito do CNPq, como instituição responsável pelo Currículo Lattes, é CORRETO AFIRMAR: a. Responde ao Ministério de Educação e Cultura e a menor parte dos seus recursos tem origem nos cofres dos estados federativos. b. Responde ao Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações e a maioria dos seus recursos tem origem nos cofres da União. c. Trata-se de uma ONG que tem por objetivo estimular o desenvolvimento de pesquisas no Brasil. Seus recursos são obtidos exclusivamente a partir do setor privado. d. Responde ao Ministério de Ciência e Tecnologia e a maioria dos seus recursos vem, ou dos cofres dos estados federativos ou de parcerias com o Setor Privado. e. É uma entidade particular, contudo, a maioria dos seus recursos são obtidos por meio de doações feitas pelo Ministério de Educação e Cultura.
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1. Antes mesmo da expansão da Internet, ainda na década de 1980, o CNPq se preocupou em criar o que seria o protótipo do Currículo Lattes. Naquele momento, um formulário padrão foi criado, para que os pesquisadores brasileiros registrassem seus currículos. Assinale a alternativa CORRETA a respeito desse contexto: a. O formulário foi muito eficaz, permitindo que todos os pesquisadores brasileiros enviassem os seus currículos à Plataforma Lattes. b. Na década de 1980, o protótipo do Currículo Lattes foi criado por acaso, quando o CNPq queria contratar um profissional para substituir César Lattes e pediu aos pesquisadores que enviassem um currículo padrão. c. O formato analógico dificultava o acesso à produção científica de forma generalizada. d. O formato analógico mostrou-se mais eficiente do que o posterior Currículo Lattes digital. Seu acesso era mais democrático, bastava ir à sede do CNPq. e. Naquele momento, o CNPq estava preocupado exclusivamente com um tipo de Currículo Vitae, para ajudar os profissionais a se encaixarem no Mercado de Trabalho.
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Quando vamos estruturar e elaborar um Programa de EXERCÍCIOS & QUEDAS, devemos lembrar dos seguintes parâmetros e variáveis para basear toda a prescrição: fortalecer músculos pernas-costas; melhorar reflexos e mobilidade; aumentar flexibilidade; manter peso corporal; melhorar sinergia motora reações posturais. Destaque abaixo qual alternativa descreve a grande inovação destacada neste treinamento: a. jogos cooperativos. b. resgate de brincadeiras populares. c. treinamento militar. d. jogos de realidade virtual. e. jogos com bandas elástica
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Os efeitos do Exercício nas Funções Cognitivas são explicados neurofisiologicamente pelo aumento da Plasticidade cerebral explicitadas por duas vias de adaptações identifique a alternativa correta que correspondem este fenômeno: a. Troponina e Tropomiosina. b. Actina e miosina. c. Sinaptogênese e Angiogênese. d. Função ativa e reativa. e. Esqueleto axial e apendicular.
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Existe uma queda no número de sinapses, proteínas cerebrais e enzimas que sintetizam e degradam neurotransmissores, essenciais aos mecanismos de memória. São eles: a. acetilcolina, Dopamina, Serotonina, Glutamina e Troponina. b. acetilcolina, Dopamina, Serotonina, Glutamina, Norepinefrina / Epinefrina. c. acetilcolina, Dopamina, Serotonina, Glutamina, Norepinefrina / Homocisteína. d. acetilcolina, Dopamina, Serotonina, Glutamina, Norepinefrina / Bainha de mielina. e. acetilcolina, Dopamina, Serotonina, Glutamina, Norepinefrina / Epinefrina
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As adaptações neurais promovidas pelo exercício no cérebro, levam a expressão de novos neurônios nas seguintes regiões cerebrais: SubVentricular / Gyrus dentado /Hipocampo resultante do aumento do Fator Crescimento Endotelial Vascular (VEGF), Fator Crescimento Básico do Fibroblasto (BFCF) e Fator Neurotrófico Derivado do Cérebro (BDNF). Assinale a denominação deste fenemeno é: a. vasodilatação. b. angiogênese. c. neurogênese. d. sinaptogênese. e. vasoconstrição.
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Identifique alternativa correta que apresenta os componentes que devem constar na recomendação de programas de atividade física para maiores de 65 anos ou 50 – 64 anos ( com limitações). a. Atividades com cones, força muscular, flexibilidade e equilíbrio. b. Coordenação com bola, força muscular, flexibilidade e equilíbrio. c. Aeróbico, força muscular, flexibilidade e mobilidade articular. d. Aeróbico, força muscular, flexibilidade e coordenação respiratória. e. Aeróbico, força muscular, flexibilidade e equilíbrio.
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Identifique alternativa correta que apresenta os componentes que devem constar na recomendação de programas de atividade física para maiores de 65 anos ou 50 – 64 anos ( com limitações). a. Atividades com cones, força muscular, flexibilidade e equilíbrio. b. Coordenação com bola, força muscular, flexibilidade e equilíbrio. c. Aeróbico, força muscular, flexibilidade e mobilidade articular. d. Aeróbico, força muscular, flexibilidade e coordenação respiratória. e. Aeróbico, força muscular, flexibilidade e equilíbrio.
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Complete a alternativa correta que descreve os FATORES DE RISCO DE QUEDAS: a.estado de dor tipo lombalgia, disfunção no equilíbrio corporal, marcha e mobilidade, déficits visuais, vestibulares e auditivos, presença de comorbidades, história prévia de quedas e distúrbio neuromuscular. b.estado psicocognitivo, disfunção no equilibrio corporal, marcha e mobilidade, déficits visuais, vestibulares e auditivos, presença de comorbidades, história prévia de quedas e distúrbio neuromuscular. c. estado de dor tipo lombalgia, disfunção no equilíbrio corporal, marcha e mobilidade, déficits visuais, vestibulares e auditivos, presença de comorbidades, história prévia de quedas e distúrbio de agilidade. d. estado de dor tipo fibromialgia, disfunção no equilíbrio corporal, marcha e mobilidade, déficits visuais, vestibulares e auditivos, presença de comorbidades, história prévia de quedas e distúrbio neuromuscular.
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O tempo de reação e o tempo de movimento são variáveis importantes para reajustar o equilíbrio corporal. Quais são os sistemas responsáveis pela regulação do equilíbrio corporal? a. Equilíbrio do corpo humano no espaço é uma tarefa complexa, resultado dos sistemas vascular, o visual e o somatossensorial. b. Equilíbrio do corpo humano no espaço é uma tarefa complexa, resultado dos sistemas paladar, o visual e o somatossensorial. c. Equilíbrio do corpo humano no espaço é uma tarefa complexa, resultado dos sistemas pulmonar, o visual e o somatossensorial. d. Equilíbrio do corpo humano no espaço é uma tarefa complexa resultado dos sistemas vestibular, o visual e o somatoemocional. e. Equilíbrio do corpo humano no espaço é uma tarefa complexa, resultado dos sistemas vestibular, o visual e o somatossensorial.
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