@nri1107

nri1107

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Bonsoir,pouvez vous m'aider avec ce dm la qui est pour demain ! merci d'avance !!
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Coucou, j'ai un devoir noté de chimie et je n'arrive pas et donc je voudrais que vous m'aidez, merci ( tache complexe de niveau 3eme ) Situation : Le 18 avril, à 20 heures, alors qu'une tempête de neige va sévir, l'agent de sécurité du laboratoire CHIMIX trouve le professeur Elektron sans vie dans son bureau. A coté de son cadavre, la police criminelle découvre un morceau de tissu imprégné d'un liquide inconnu. Consigne : Mener l'enquête afin de monter un dossier d'accusation contre le ou les assassin(s), mais aussi afin de disculper les autres suspects. 1. Les suspects Les caméras de surveillance ont permis d'identifier 5 suspects qui sont entrés dans le laboratoire : Mme Bordeaux, 34 ans, agricultrice qui a apporté le panier bio que le professeur Elektron lui avait commandé. M. Métal, 25 ans, technicien dans une usine d'électrozingage qui était venu consulter le professeur pour un problème technique. Mme Senbon, 39 ans, fabricante de savons et compagne du professeur. M. Sodique, 29 ans, conducteur d'une épandeuse à sel et voisin de la victime, venu le prévenir de l'imminence d'une tempête de neige. M. Toupropre, 42 ans, directeur d'une usine textile et meilleur ami de la victime. 2. Bilan des expériences réalisées sur la pièce à convition Mesure du pH PH = 5 Test avec 'hydroxyde de sodium Test positif : observation d'un précipité blanc Test avec le nitrate d'argent Test négatif 3. Traitements de l'agriculture biologique La bouoillie bordelaise est un fongicide : C'est une substance qui élimine ou limite le développement des champignons grâce aux ions cuivre (Cu²+) du mélange qui bloquent la germination des spores. La législation de l'agriculture biologique en autorise l'utilisation pour un maximum de 6kg/ha/an (6kg par hectare de culture par an). 4. Entretien des routes lors de nuits froides En hiver, le salage des chaussées permet de faire fondre la neige compactée et durcie ou d'éviter la formation de glace. Le sel est répendu avec une épandeuse, couramment appelée « saleuse ». 5. Réaction de saponification Le savon est le produit d'une réaction chimique, la saponification. C'est la transformation chimique d'un corps gras (huile végétale) sous l'action de soude : huile + soude --------------------> glycérine + savon L'huile est apportée en excès au départ. L'huile résiduelle et la glycérine produite sont présentes dans le savon final qui est alors appelé « savon surgras ». 6. Blanchiment des tissus Avant teinture, les textiles sont blanchis par ajout de peroxyde d'hygrogène (communément appelé « eau oxygénée ») qui doit ensuite être éliminé. Le peroxyde d'hydrogène H202 se décompose naturellement en eau et en dioxygène, qui blanchit les tissus. Cette transformation est lente 25°C. Pour aller plus vite, on peut chauffer, mais cela risque d'endommager le textile. On ajoute donc des ions fer II (Fer²+) qui agissent comme catalyseur en réduisant le temps de blanchiment de plus de 75%. 7. Principe de l'électrozingage Le zingage est un terme général désignant tout traitement de surface entrainant la formation d'une fine couche de zinc sur un objet métallique afin de le protéger de la corrosion. Il est souvent réalisé par l'électrolyse d'une solution contenant des ions zinc II (Zn²+). 8. Tests d'identification des ions Ion testé Ion fer II Ion fer III Ion Cuivre Ion aluminium Ion zinc Ion chlorure Formule de l'ion Fe²+ Fe3+ Cu²+ Al3+ Zn²+ CL- Réactif testeur Hydroxyde de sodium Hydroxyde de sodium Hydroxyde de sodium Hydroxyde de sodium Hydroxyde de sodium Nitrate d'argent Couleur du précipité vert rouille bleu blanc blanc blanc a. Tests par précipité Ion testé Formuke de l'ion Valeur de pH Ion hydrogène H+ pH < 7 Ion hydroxyde HO- pH > 7 b. Tes par mesure du pH 9. Noms usuels et noms scientifiques Dans la vie des tous les jours, nous n'utilisons pas toujours les noms scientifiques des composés chimiques ! Vous viendrait-il à l'idée, par exemple, de demander à votre voisin de table de vous passer le « chlorure de sodium » ? Ce nom savant désigne en effet un assemblage d'ions chlorure et d'ions sodium qui, au contact de l'eau, se dispersent en solution. Ce composé est communément appelé...sel ! La soude (composé basique) est une solution aqueuse d'hydroxyde de sodium, assemblage d'ions sodium et d'ions hydroxyde. Merci en avance pour ceux qui m'aiderons
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Pouvez-vous vous m’aider s’il vous a réalisé mon dm je ne comprends pas vraiment merci de bien expliquer Je vous remercie d’avance
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pouvez vous s'il vous plait m'aider pour mon devoir maison j'en ai déjà fais 15 et il m'en manque quelques'un voici la consigne du prof : A votre tour d'en proposer vingt. Ils doivent comprendre des souvenirs liés aux différentes sensations (goût, odeur., l'ouïe , la vue et le toucher ) en commençant par << je me souviens >> sachant que j'ai 15 ans et que les souvenir doivent être avant 2017 donc vers mes 8ans il me manque une avec un phénomène, évènement d'autre avec 3 des 5 sens le toucher, la vue et l'ouïe et une avec du parcoeur
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Bonjour pouvez-vous m'aider à trouver des idées ! S'il vous plaît Les contes de fée ne sont plus ce qui s'était Je dois prendre un conte de fée ex: cendrillon et faire transmettre un morale de la société d'aujourd'hui que je vais représenter en une caricature, une photo ou bien un livre tous sa va m'aider à obtenir quelque chose d'original ! Les seul conte de fée pas autorisé sont cendrillon la belle et la bête blanche neige et le petit chaperon rouge Je vous remercie d'avance !
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Pouvez-vous m’aider s’il vous plaît pour mon devoir maison ! Merci d’avance
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Bonjour pouvez-vous m’aider à trouver des idées ! S’il vous plaît Les contes de fée ne sont plus ce qui s’était Je dois prendre un conte de fée ex: cendrillon et faire transmettre un morale de la société d’aujourd’hui que je vais représenter en une caricature , une photo ou bien un livre tous sa va m’aider à obtenir quelque chose d’original ! Je vous remercie d’avance !
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Pouvez-vous m’aider s’il vous plaît ! Questions: 1) A l'aide de l'animation identifier et légender les différents parties de l'appareil reproducteur masculin. Pouvez-vous m’aider s’il vous plaît Je vous remercie d’avance !
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Pouvez-vous m’aider s’il vous plaît ! Je vous remercie d’avance Question 3 : Replacer sur le schéma du cycle féminin chacun des numéros suivants au bon endroit : 1: début des règles / 2 : Muqueuse épaisse / 3 : Règles / 4 : Epaississement de la muqueuse / 5: Ovulation / 6 : Période de fécondité
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Pouvez-vous m’aider s’il vous plaît merci pour mon devoir s’il vous plaît
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URGENCE !!!!pouvez vous s'il vous plaît vraiment s'il vous plaît a trouver le problème dans ces caricatures je vous en suplit !!!!!
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Bonjour pouvez-vous m’aider s’il vous plaît je dois décrire des image il faudra me dire quel est le problème mis en évidence par le dessin et quel(s) article(s) fr la Déclaration de 1948 (DDLH) ne sont pas respectés. Il y’a 4 images 1)Liberté, égalité, fraternité (= refus des guerres). (2) Refus de toute discrimination. ~ )3) Droit à la vie, à la liberté, à la sécurité (4) Refus de toute forme d'esclavage. (5) Interdiction de toute forme de torture. (6) Droit d'être défendu en justice (par un avocat). (7) Egalité devant la loi. x (8) Droit d'être jugé équitablement. (9) Interdiction des arrestations arbitraires (= sans motif). 10) Droit à un procès et à une défense. [11) Présomption d'innocence. Non-rétroactivité des lois. (2) Droit à une vie privée. (3) Liberté de circulation. (14) Droit d'asile (pour les gens menacés de mort dans leur pays). (15) Droit à une nationalité. 16) Liberté de se marier, d'avoir une famille, protégée par l'Etat. 17) Droit de propriété. 7[18) Liberté de pensée, de religion. (19) Liberté d'opinion et d'expression. (20) Liberté de réunion et d'association. (21) Droit de vote, droit d'être élu => démocratie (= pays où tout le monde peut voter). (22) Droit à la sécurité sociale. 23) Droit au travail, au chômage, à un salaire correct, droit de se syndiquer. (4) Droit aux congés payés. 25) Droit à un niveau de vie correct => protection sociale. ~ -> 26) Droit à l'éducation primaire gratuite. Liberté des parents de choisir l'éducation de leurs enfants. 27) Droit à la culture, au progrès scientifique, droit d'auteur. 28) Droit à la paix et à l'ordre public. (29) Les droits des gens sont limités par la loi dans le cadre de la démocratie. (30) Interdiction de combattre la DDLH => refus de la dictature et du terrorisme.
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Pouvez-vous m’aider s’il vous plaît c pour une heure 1) Quelles sont les deux actions possibles, si le robot détecte une ligne blanche à gauche ? 2) Notez la condition pour laquelle le robot va avancer ? Le réponse sur la feuille ne sont pas les miennes
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Bonjour , Pouvez-vous m’aider s’il vous plaît juste en me corrigeant !!?
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Aidez moi s’il vous plaît c’est pour demain !!! ❤️
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Bonjour Pouvez-vous m’aider s’il vous plaît pour mon dm d’svt ❤️
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Aidez moi svp je n’arrive pas ! Exercice : Rédiger trois versions (narrateur interne, externe et omniscient) de la même scène. Dans un supermarché, un enfant fait un caprice pour obtenir des bonbons. Sa mère refuse une première fois mais le petit garçon se roule par terre et hurle. Finalement exaspérée, elle cède.
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Aidez-moi svp j’arrive pas ! Exercice : Rédiger trois versions (narrateur interne, externe et omniscient) de la même scène. Dans un supermarché, un enfant fait un caprice pour obtenir des bonbons. Sa mère refuse une première fois mais le petit garçon se roule par terre et hurle. Finalement exaspérée, elle cède. 7 ligne minimum
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Pouvez-vous m’aider s’il vous plaît j’arrive pas Exercice : Rédiger trois versions (narrateur interne, externe et omniscient) de la même scène. Dans un supermarché, un enfant fait un caprice pour obtenir des bonbons. Sa mère refuse une première fois mais le petit garçon se roule par terre et hurle. Finalement exaspérée, elle cède. 7ligne minimaliste
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S’il vous plaît aidez j’arrive pas ! Exercice : Rédiger trois versions (narrateur interne, externe et omniscient) de la même scène. Dans un supermarché, un enfant fait un caprice pour obtenir des bonbons. Sa mère refuse une première fois mais le petit garçon se roule par terre et hurle. Finalement exaspérée, elle cède.
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Pouvez-vous m’expliquer svp ❤️Expression de la préférence : c’est a dire Prefere et rather Quand les utilise et comment
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Aider moi svp je ne comprends pas Comment savoir s’il faut mettre: yet , already , just svp ❤️
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bonjour s'il vous plait aider moi pour ce dm je dois rédiger 5/10 ligne de trois versions (narrateur interne, externe et omniscient) de la même scène. “Dans un supermarché, un enfant fait un caprice pour obtenir des bonbons. Sa mère refuse une première fois mais le petit garçon se roule par terre et hurle. Finalement exaspérée, elle cède."
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Pouvez vous m’aider s’il vous plaît Dans l’extrait 3, Maupassant écrit « Elle se rendit chez son amie et lui conta sa détresse ». Rédige un dialogue dans lequel Mme Loisel explique à son amie, Mme Forestier, les raisons pour lesquelles elle souhaite lui emprunter un bijou. Ta rédaction commencera par : Elle se rendit chez son amie ; et terminera par : Mme Forestier alla vers son armoire à glace, prit un large coffret, l'apporta, l'ouvrit, et dit à Mme Loisel : - Choisis, ma chère.
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