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Av2 Fisiologia do Exercício e Bases Nutricionais1)O débito cardíaco é o volume de sangue bombeado pelo coração durante um período de 1 minuto. O valor máximo reflete a capacidade funcional do sistema cardiovascular. Quais variáveis fisiológicas podem determinar o débito cardíaco? Analise as afirmativas a seguir.I - Frequência cardíaca × volume sistólico.II - A diferença arteriovenosa e o consumo de oxigênio durante um minuto através da equação de Fick.III – Pressão arterial diastólica e sistólica.Assinale a alternativa correta.Alternativas:a)Apenas II e III estão corretas.b)Apenas I e III estão corretas.c)Apenas I e II estão corretas.✅d)Apenas I está correta.e)Apenas II está correta.2)A ventilação representa a quantidade de litros de ar a cada minuto, considerando as fases inspiratórias e expiratórias. Além disso, há vários volumes respiratórios que indicam diferentes parâmetro da capacidade de funcionamento pulmonar. Assim, qual das seguintes alternativas está correta ao considerar a ventilação pulmonar?Assinale a alternativa correta.Alternativas:a)É a quantidade máxima de ar deslocada pelos pulmões em um minuto, resultante do produto do volume corrente com a frequência respiratória.b)Representa o volume corrente como a quantidade máxima de ar que pode ser expirada após uma inspiração máxima.c)É a capacidade vital é a quantidade de ar inalado durante o ciclo de uma respiração.d)A ventilação pulmonar é a quantidade total de gás que permanece nos pulmões após uma inspiração máxima.✅e)O volume residual é a quantidade de ar que se move para dentro e para fora dos pulmões durante o ciclo de uma respiração.3)Identifique qual dos limiares apontam como a descrição:"Neste protocolo é possível observar um predomínio de remoção até um ponto mínimo na curva de lactato, em que se eleva acarretando fadiga e, por conseguinte, interrupção do esforço. Esse ponto mínimo, considerado ponto de equilíbrio entre produção e remoção de lactato."Assinale a alternativa correta.Alternativas:a)Representa a intensidade de lactato mínimo.b)Representa a intensidade de limiar de lactato.✅c)Representa a intensidade do limiar ventilatório.d)Representa a intensidade de OBLA.e)Representa a intensidade de lactato pico.4)Identifique qual dos limiares se associa como a descrição, de maneira correta:"representa a intensidade que descreve o ponto no qual a ventilação pulmonar aumenta mais em relação ao consumo de oxigênio, ao considerar o aumento acentuado e brusco na razão de ventilação pelo volume de consumo de oxigênio (V¿E/ V¿O2), observado durante o exercício gradativo."Assinale a alternativa correta.Alternativas:a)Representa a intensidade de lactato mínimo.b)Representa a intensidade do limiar ventilatório.✅c)Representa a intensidade de limiar de lactato.d)Representa a intensidade de OBLA.e)Representa a intensidade de lactato pico.5)Qual variável indica a descrição como o volume de sangue bombeado pelo coração durante um período de 1 minuto e seu valor máximo reflete a capacidade funcional do sistema cardiovascular e que pode ser calculado através da multiplicação da frequência cardíaca pelo volume sistólico.Assinale a alternativa correta.Alternativas:a)Débito cardíaco.✅b)Nódulo sinoatrialc)Volume sistólicod)Volume diastólicoe)Frequência cardíaca
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Av - Subst. 2 - Anatomofisiologia do Aparelho Neurolocomotor1)Nosso corpo tem diversos sistemas e com características especificas, propriedades e funções. No sistema muscular verificaremos as ações e as classificações dos músculos.Pode-se dizer que quase metade do peso corporal de uma pessoa corresponde aos músculos e o ser humano possui aproximadamente 600 músculos, distribuídos entre membros inferiores, tronco, membros superiores e cabeça, além das estruturas do corpo humano.existem músculos comportamentais voluntários, que funcionam de acordo com a vontade de uma pessoa, como andar e correr, e músculos comportamentais involuntários, que funcionam sem controle individual, como os batimentos cardíacos e respiratórioDe acordo a sua histologia, a caracteristica do texto abaixo representa qual tipo de musculo."...é uma fibra cilíndrica de faixas longas com vários núcleos externos. Ele está localizado nos ossos, dá forma ao corpo e é responsável pela movimentação dos ossos. suas ações são voluntárias."Assinale a alternativa que apresenta corretamente estas características.Alternativas:a)Músculo liso esqueléticob)Músculo estriado cardíacoc)Músculo estriado esquelético✅d)Músculo viscerale)Músculo liso cardíaco2)A estrutura que se encontra na região do sarcolema que recebe o estímulo vindo do neurônio motor, ou seja, a região da membrana da fibra muscular que se encontra próxima ao terminal axonal do neurônio motor chamada placa motoraQuando um neurônio motor entra no músculo esquelético ele se ramifica em estruturas que vão até o sarcolema, membrana da fibra muscular. Contudo essas estruturas não fazem contato direto com o sarcolema.Considerando o contexto, avalie as afirmativas a seguir:I - Terminais axonais são as estruturas quando um neurônio motor entra no músculo esquelético ele se ramifica em estruturas que vão até o sarcolema, membrana da fibra muscular.II - Reticulo endoplasmático é a estrutura tem o poder liberar o sódio e realizar a contração muscular, e os túbulos T estão localizados na membrana plasmática e possui como função levar o potencial de ação para o interior da fibra muscular.III - Endomisio são formados pelas fibras musculares, que recebem o nome de células musculares, sendo revestidos pelo a cada uma das fibras musculares.Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa correta.Alternativas:a)Apenas a afirmativa III está correta.b)Apenas as afirmativas II e III estão corretas.c)Apenas as afirmativas I e III estão corretas.✅d)Apenas as afirmativas I e II estão corretas.e)As afirmativas I, II e III estão corretas.3)Primeiramente a medula espinal juntamente com encéfalo é uma das primeiras estruturas a serem formadas durante a gestação. Por analogia podemos imaginar que o cérebro é quem comanda o nosso corpo, logo para o desenvolvimento das demais regiões do corpo é necessário que tenha uma forma de transmitir as informações do sistema nervoso central para as regiões mais periféricas.Considerando o contexto, avalie as afirmativas a seguir:I - Polarização dos canais é o que facilita a entrada em grande quantidade de sódio, no meio intracelular alterando a voltagem de negativo para positivoII - Sinapse é a região de comunicação entre um neurônio e outro ou entre um neurônio e o músculo.III - O potencial de repouso membrana é a diferença de voltagem acontece pela diferença na concentração de íons carregados positivamente ou negativamente no meio interno e no meio externo da célula. Então nesse momento como a célula nervosa está em repouso, com o seu interior carregado negativamente em comparação ao meio externo da célulaIV - A sinapse química possibilita que os neurônios se aproximem um do outro, mas eles não se tocam um neurônio que está localizado antes da sinapse é chamado de neurônio pré-sináptico, já o neurônio que está localizado pós a sinapse, ou seja, aquele que vai receber a informação é chamado de neurônio pós-sináptico, e o espaço entre os neurônios é chamado de fenda da sinápticaConsiderando o contexto apresentado, assinale a alternativa correta.Alternativas:a)Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.b)Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.c)Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.d)Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.e)As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.✅
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Av - Subst. 2 - Anatomofisiologia do Aparelho Neurolocomotor 4) Em seus primórdios quando se dividiu o sistema nervoso, como parte do sistema nervoso periférico, foram incluídos as terminações nervosas, os gânglios e os nervos. Vale ressaltar de que as fibras são um nervo e classificadas conforme as estruturas que inervam, ou seja, conforme a sua função. Por isso, um nervo possui componentes funcionais. Considerando o contexto, avalie as afirmativas a seguir: I - A sensibilidade visceral é diferente da sensibilidade somática por ser mais difusa, fazendo com que não consiga identificar precisamente a localização da dor. II - Os estímulos que produzem a dor somática são diferentes dos que produzem a dor visceral. III - A secção da pele não é dolorosa, como a secção de uma víscera não causa dor. IV - A dor é considerada um sinal de alarme, estímulo adequado para provocar dor em uma região é aquele que mais usualmente. Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa correta Alternativas: a) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. b) Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas. c) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. d) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.✅ e) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. 5) O cérebro possui inúmeros grupos de fibras nervosas que vão para o cérebro ou partem dele, chamamos de via aferente as responsáveis por conduzir estímulos sensoriais e as vias eferente que são responsáveis por levar os estímulos motores. Nesse sentido a parte aferente do sistema nervoso conduz as informações geradas na periferia ou meio externo para o centro nervoso cerebral. Por outro lado, a via eferente faz o caminho inverso levando as informações do cérebro para os músculos esqueléticos, permitindo relação com meio externo. Considerando o contexto, avalie as afirmativas a seguir: I - Os nervos são formados pela junção de duas raízes uma anterior e outra posterior, raízes essas que saem diretamente da medula espinal. II - A raiz anterior possui apenas fibras eferentes, que são os corpos celulares situados na substancia cinzenta. III - A raiz posterior possui as fibras sensitivas, aferentes, cujo os corpos celulares estão situados no gânglio sensitivo do nervo espinal, que tem a característica de apresentar uma porção mais dilatada. IV - Os plexos nervosos são formados pelos ramos anteriores que inervam a parede torácica e abdominal permanecem relativamente isolados durante o trajeto Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa correta. Alternativas: a) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. b) Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas. c) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. d) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. e) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.✅
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Av - Subst. 1 - Anatomofisiologia do Aparelho Neurolocomotor 1) Os ossos podem ser classificados como ossos pneumáticos. Estes são definidos como ossos ocos, com cavidades cheias de ar e revestidas por mucosa (seios), apresentando pequeno peso em relação ao seu volume. Podem ser considerados ossos pneumáticos os ossos Alternativas: a) temporal e maxila. b) esfenoide e etmoide. c) vômer e maxila. d) esterno e etmoide. e) maxila e occipital. 2) Os ossos longos são ossos que apresentam o comprimento maior que a espessura. Na figura a seguir, temos a representação esquemática da estrutura de um osso longo, com alguns de seus componentes indicados por letras. Com relação à estrutura dos ossos longos, podemos dizer que os componentes indicados pelas letras A e C são, respectivamente: Alternativas: a) metáfise e epífise. b) metáfise e canal medular. c) epífise e linha epifisial. d) diáfise e linha epifisial. e) diáfise e canal medular. 3) Pedro estava jogando handebol com amigos quando a bola foi arremessada em direção ao seu tórax. Com o impacto da bola, Pedro sentiu muita dor e precisou ser levado a um hospital. Lá foi diagnosticado com uma fratura no local indicado pela seta na figura a seguir. 1 Assinale o nome da articulação fraturada, indicada pela seta. Alternativas: a) articulação xifoesternal. b) articulação esternoclavicular. c) articulação esternocostal. d) articulação manúbrioesternal. e) articulação costocondral.
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Av2 - Fundamentos dos Movimentos Básicos1) As posições estáticas são fundamentos da Ginástica Artística que contemplam variações de movimentos em diferentes tipos de apoio, suspensão e equilíbrios. Um de seus princípios mecânicos está relacionado com a proximidade entre o centro de gravidade e a base de apoio.Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma posição estática da Ginástica Artística.Alternativas:a)Balanceio do corpo nas barras paralelas simétricas.b)Aterrissar sobre os dois pés.c)Executar um rolamento para trás.d)Equilibrar sobre os quadris.✅e)Saltar a partir dos pés.2)A Ginástica Rítmica é caracterizada pela tríade: movimentos corporais, manejo de aparelho e acompanhamento musical. Um dos aparelhos que chamam muito atenção nesta modalidade de ginástica é aquele que se parece com as claves utilizadas no malabares circenses, que requer, inclusive, um alto nível de ambidestralidade, já que ele é composto por pares. Os movimentos mais explorados com este aparelho são os pequenos círculos, os molinetes, os lançamentos, as batidas rítmicas e muitos outros.Assinale a alternativa que apresenta corretamente o aparelho descrito no texto-base:Alternativas:a)Cordab)Arcoc)Bolad)Maças✅e)Fita3)Ao longo do tempo, diferentes estilos de salto em altura foram surgindo. Isso teve um impacto positivo nas melhorias de desempenho dos atletas e, também, nos processos pedagógicos de ensino das técnicas do salto em altura.A respeito do estilo “rolamento ventral”, analise as afirmativas a seguir.I- Este estilo é conhecido popularmente como rolamento californiano e foi adotado com objetivo de alcançar maiores alturas de salto.II- Este estilo é realizado com uma corrida de aproximação, impulsão e lançamento da perna externa ao sarrafo, juntamente com os braços, realizando um giro no eixo longitudinal.III- Esta técnica é subsequente ao estilo Fosbury Flop de salto em altura.A análise revela estar correto o que se afirma em:Alternativas:a)I, apenas.b)I e II, apenas.c)I e III, apenas.✅d)II e III, apenas.e)I, II e III.4)Ricardo é um profissional de Educação Física que atua com o Atletismo. Ele iniciará o ensino do salto com vara para os seus alunos e paneja uma aula teórica para explicar as fases de execução da técnica.Sobre as fases do salto com vara, associe as informações das colunas A e B.Coluna AColuna BI- Empunhadura1- Vara posicionada ao lado contrário da perna de impulsão, com a ponta para cima no início. Ao avançar, a ponta abaixa progressivamente para garantir o encaixe da vara.II- Corrida de aproximação2- Ação com a perna correspondente a mão “da frente” na vara, flexão de quadril e joelho da perna contralateral, seguido de inversão do corpo e um giro de 180° para a transposição.III- Salto3- Vara na posição horizontal, palma da para cima, flexão de cotovelo em 90°. A outra mão posicionada à frente, palma para baixo e flexão de cotovelo.Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas.Alternativas:a)I – 1; II – 2; III – 3.b)I – 1; II – 3; III – 2.c)I – 2; II – 1; III – 3.d)I – 3; II – 1; III – 2.✅e)I – 3; II – 2; III – 1.5)Pela perspectiva do Desenvolvimento Motor, o saltar pode ser caracterizado como um movimento fundamental que ocorre quando o corpo é projetado no ar pela força gerada em uma ou ambas as pernas e o corpo pousa sobre um ou ambos os pés.Neste sentido, analise as sentenças:I - O saltar é uma habilidade de projeção do corpo que envolve decolagem e aterrissagem sobre os dois pés.II - Fatores como a força muscular, coordenação e equilíbrio influenciam o desenvolvimento desta habilidade.III - Ao pensarmos nos diferentes tipos de saltos, dois são mais conhecidos: o salto horizontal e o salto vertical.Agora assinale a alternativa correta:Alternativas:a)Somente I e II estão corretas.b)Somente I e III estão corretas.c)Somente II e III estão corretas.d)Somente II está correta.e)I, II e III estão corretas.✅
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Aprendizagem Motora e PsicomotricidadeAv1 - Aprendizagem Motora e Psicomotricidade1)De acordo com os aspectos culturais da sociedade, pode-se dizer que as práticas corporais são ações carregadas de significado e sentido para o corpo que as executam e na qual o indivíduo está inserido. Assim, as práticas corporais devem:Assinale a alternativa corretaAlternativas:a)Não compor as aulas de educação físicab)Compor as aulas de educação física✅c)Fazer parte apenas para o ensino fundamentald)Ser aplicadas somente para ensino médioe)Ser desenvolvida apenas para a educação infantil2)O Desenvolvimento motor, segundo Gallahue e Ozmun, é dividido por estágios. Desta forma, qual é o estágio que ocorre o auge de todo processo de desenvolvimento motor e teoricamente dura toda vida adulta?Assinale a alternativa corretaAlternativas:a)Estágio madurob)Estágio de utilização permanente✅c)Estágio de aplicaçãod)Estágio transitórioe)Estágio operacional concreto3)A anorexia é um transtorno alimentar associado a padrões de beleza que impactam a realidade individual, trazendo preocupações exageradas por parte do adolescente principalmente as mulheres. Deste modo, podemos dizer que pode ser causada por.Assinale as alternativas corretas.Alternativas:a)Pelos padrões impostos pela sociedade e mídia.b)Por excessos de cobrança social em relação ao peso corporal e corpo magro.c)Pela disfunção em relação a autoimagem.✅d)Pelo biótipo ideal sem desconsiderar a diversidade das pessoas.e)Pela desigualdade das pessoas.4)Piaget (1896-1980) formulou uma teoria que descrevia como crianças e adolescentes pensam e adquirem conhecimento, ou seja, a gênese (nascimento) e a evolução do conhecimento humano. Percebendo que Lógica de funcionamento mental da criança difere (qualitativamente) do funcionamento do adulto, Piaget investigou como a lógica infantil amadurece se transformando em lógica do adulto.EstágioCaracterísticaA Estágio pré-operatório1 Momento em que as crianças já conseguem usar da abstração e fazem relações além daquelas que os fatos concretos ilustramB Estágio operatório concreto2 Ainda depende do mundo real para compreender situações, porém já começa a interpretar fatos com relação sobre tempo, velocidade e ordem diferentes da realidadeC Estágio operatório formal3 As crianças estão finalizando o processo de inteligência simbólica, com avaliações rasas sobre fatos e pouca colocação no lugar do outro para ponderar situaçõesAssocie os estágios propostos por Piaget as suas respectivas características e assinale a alternativa correta:Alternativas:a)A – 3; B – 2; C – 1✅b)A – 3; B – 1; C – 2c)A – 1; B – 2; C – 3d)A – 1; B – 3; C – 2e)A – 2; B – 3; C – 15)O desenvolvimento motor segundo Isayama e Gallardo (1998), tem sido utilizado para compreender o desenvolvimento humano e os aspectos relacionados. Os primeiros estudos em desenvolvimento motor originaram-se com a intenção de entender o desenvolvimento cognitivo a partir do movimento. Aos poucos, o desenvolvimento motor tornou-se uma área de interesse dos profissionais de educação física, que buscam contribuir para o entendimento do desenvolvimento humano como um todo.Gallahue divide o desenvolvimento motor a partir dos 6 anos em quatro fases. FaseCaracterística1 Fase motora fundamental, estágiomaduroA Nessa etapa, os movimentos aprendidos nas fases anteriores são auxiliares e base para o desenvolvimento de atividades motoras complexas, como práticas esportivas, que demandam combinações de gestos e atitudes.2 Fase motora especializada, estágiotransitórioB Após e concomitante à sofisticação dos movimentos, ocorre a sofisticação cognitiva, aumentando a capacidade de tomada de decisão de aprendizado e de ação, com base nas mais variadas informações que a tarefa possa conter.3 Fase motora especializada, estágiode aplicaçãoC Nesse ponto da fase motora, as experimentações e vivências são mais firmes em relação a todo aprendizado adquirido até essa idade, nesse sentido, os movimentos estabilizadores, locomotores e manipulativos estão mais aprimorados.4 Fase motora especializada, estágiode utilização permanenteD Nessa etapa, há o princípio do auge de todo o processo de desenvolvimento motor e, teoricamente, dura toda a vida adulta dos indivíduos, tendo como característica principal o uso de todo repertório motor adquirido ao longo dos anos anteriores.Associe as fases propostas por Gallahue as suas respectivas características e assinale a alternativa correta:Alternativas:a)1 – A; 2 – B; 3 – C; 4 – Db)1 – A; 2 – C; 3 – B; 4 – Dc)1 – C; 2 – A; 3 – B; 4 – D✅d)1 – D; 2 – C; 3 – A; 4 – Be)1 – B; 2 – A; C – 3; 4 – D
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