Questão 3 Na corrida foram utilizados os mapas distribuídos aos alunos, uma vez que já estão adequados ao ambiente que se desenvolverá a corrida, daí a importância de o local ser de fácil acesso ou até mesmo um espaço de vivência comum. Assim, os alunos deverão: Alternativas Alternativa 1: Fazer leitura do mapa. Alternativa 2: Percorrer e localizar os pontos. Alternativa 3: Utilizar as informações geográficas. Alternativa 4: Localizar as latitude e longitude. Alternativa 5: Todas as alternativas estão corretas.
Questão 4
Em uma corrida de orientação existe toda uma equipe para organizá-la com o objetivo de mapear a área, distribuir os pontos de controle e garantir a segurança dos participantes. Assim, para um bom desenvolvimento de uma corrida de orientação é necessário:
Alternativas
Alternativa 1:
Desrespeito a qualquer participante ou membro da organização.
Alternativa 2:
Obter vantagens ilícitas sobre o outro.
Alternativa 3:
Obter ajuda externa.
Alternativa 4:
Colaborar com outros participante durante o percurso.
Alternativa 5:
Não beneficiar-se das técnicas de outro participante.
Questão 4
Em uma corrida de orientação existe toda uma equipe para organizá-la com o objetivo de mapear a área, distribuir os pontos de controle e garantir a segurança dos participantes. Assim, para um bom desenvolvimento de uma corrida de orientação é necessário:
Alternativas
Alternativa 1:
Desrespeito a qualquer participante ou membro da organização.
Alternativa 2:
Obter vantagens ilícitas sobre o outro.
Alternativa 3:
Obter ajuda externa.
Alternativa 4:
Colaborar com outros participante durante o percurso.
Alternativa 5:
Não beneficiar-se das técnicas de outro participante.
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Questão 3. Na corrida, os alunos utilizaram mapas adequados ao ambiente da atividade, destacando a importância de locais de fácil acesso e dentre as alternativas tem-se a leitura de mapas, localização de pontos e uso de informações geográficas (Opção 5).
Os participantes, munidos de mapas adaptados ao ambiente, enfrentam desafios para localizar pontos estratégicos, no entanto a escolha de locais acessíveis otimiza a experiência, promovendo a leitura eficaz do mapa e esta atividade não apenas estimula a competição, mas também desenvolve habilidades práticas de navegação e interpretação espacial.
Questão 4. Para o bom desenvolvimento de uma corrida de orientação, é essencial seguir práticas éticas e colaborativas, garantindo o respeito entre participantes e membros da organização (Opção 4).
Em uma corrida de orientação, a organização desempenha um papel crucial ao mapear a área, distribuir pontos de controle e assegurar a segurança e para garantir o sucesso do evento, é imperativo que os participantes adotem uma abordagem ética.
O respeito a todos os envolvidos, sejam participantes ou membros da organização, é fundamental e além disso, práticas desonestas, como desrespeito a outros competidores, busca de vantagens ilícitas ou obtenção de ajuda externa, comprometem a integridade da corrida.
Colaboração entre os participantes durante o percurso é encorajada, mas é crucial que cada um não se beneficie indevidamente das técnicas alheias.
#SPJ1