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Rewrite the sentences below into negative or interrogative forms.
a)The meeting began on time.
Interrogative:
b)They stayed in the countryside for one week.
Negative:
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A) O que ela quis dizer quando afirma que "E um dia escolar é igual a 100 anos?" B) O terceiro quadrinho traz o número 100. Nessa tira, ha outras palavras que indicam quantidades. Identifique-as
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Por que a figura feminina é tao recorrente nos anuncios? Qual é a sua opniao a esse respeito?
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1) Essa imagem é um anúncio publicitário. Que elementos visuais se destacam nesse anúncio? 2) O que esta sendo anunciado? É possível deduzir isso por meio dos elementos visuais, do texto ou dos dois? Explique.3)Nesse anúncio há um simbolo que representa a empresa ou marca que está anunciado o produto. Você já conhecia esse símbolo? Em que outras situações você o viu?4)A que esse anúncio possivelmente se dirige? Onde você imagina que ele possa ter sido publicado?
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1) Com que intenção esse material teria sido produzido?2) A que lhe remetem a imagem e as cores usadas no folheto? Qual seria a relação desses elementos com o assunto do folheto?
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O que você percebeu em relação ao uso das rimas nesse poema?
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1) Que verbos estão sendo usados no modo imperativo?2)O que expressam esses verbos no modo imperativo? ( )Uma ordem e um conselho.( )Um convite e um desejo.( )Uma hipótese e uma ordem.3) Como o uso desse modo verbal contribui para reforça a intenção do folheto?4)O que você faz para ajudar no combate a dengue?
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