“Saber português não é só aprender regras que só existem numa língua artificial usada pela escola. As variações não são fáceis ou bonitas, erradas ou certas, deselegantes ou elegantes, são simplesmente diferentes. Como as línguas são variáveis, elas mudam” (FIORIN, 2000, p. 28). Com base nas reflexões sobre as variações da oralidade, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. Uma das possibilidades de trabalho em sala de aula pode ser pautada em exemplos que os próprios alunos podem apontar nos usos que fazem dos eletrônicos, pelos youtubers que eles seguem, os vídeos de tiktok que assistem, os jogos que jogam. PORQUE II. todas essas práticas de linguagem permitem um trabalho que explore a multimodalidade desses textos, a mescla de recursos que se utiliza para interagir com o interlocutor. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: Selecione uma alternativa: a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é justificativa da I. b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa da I. c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. e)
De acordo com as considerações do texto da questão, além do funcionamento das línguas e das linguagens, a resposta correta é a alternativaA (As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é justificativa da I).
Línguas, linguagem e sala de aula
Segundo o linguista brasileiro José Luiz Fiorin, um determinado idioma não é apenas um conjunto estático de regras, mas sim um organismo vivo que se transforma ao longo do tempo, de acordo com seus diversos usos.
Assim, não existiria uma forma "correta" ou "incorreta" de se usar as palavras, e sim diversas maneiras, a depender do contexto. O uso do idioma em uma rede social seria diferente daquele da sala de aula, mas não errado ou certo.
Nesse sentido, de acordo com as assertivas da questão, o uso da língua em contextos como as redes sociais pode ser útil em sala de aula para trabalhar justamente essa diversidade. Desse modo, enriquecer-se-ia o repertório de linguagem dos alunos.
As asserções, portanto, estão corretas, sendo que II explica I. A resposta correta é a alternativa A.
Entenda mais sobre língua e linguagem aqui: https://brainly.com.br/tarefa/6760925
Lista de comentários
Resposta:
1) a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é justificativa da I.
2) e) V – V – V – F
3) a) Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
4) a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é justificativa da I.
5) c) V – V – F – V
Explicação:
Corrigido pelo AVA
De acordo com as considerações do texto da questão, além do funcionamento das línguas e das linguagens, a resposta correta é a alternativa A (As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é justificativa da I).
Línguas, linguagem e sala de aula
Segundo o linguista brasileiro José Luiz Fiorin, um determinado idioma não é apenas um conjunto estático de regras, mas sim um organismo vivo que se transforma ao longo do tempo, de acordo com seus diversos usos.
Assim, não existiria uma forma "correta" ou "incorreta" de se usar as palavras, e sim diversas maneiras, a depender do contexto. O uso do idioma em uma rede social seria diferente daquele da sala de aula, mas não errado ou certo.
Nesse sentido, de acordo com as assertivas da questão, o uso da língua em contextos como as redes sociais pode ser útil em sala de aula para trabalhar justamente essa diversidade. Desse modo, enriquecer-se-ia o repertório de linguagem dos alunos.
As asserções, portanto, estão corretas, sendo que II explica I. A resposta correta é a alternativa A.
Entenda mais sobre língua e linguagem aqui: https://brainly.com.br/tarefa/6760925
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