Santos (2017) relata que “novas condições se evidenciam para o Ensino Religioso e emerge a necessidade de pensar e organizar o currículo para agir nesse ensino”. Nesta direção, a BNCC apresenta inovações legais para a disciplina.
De acordo com a Base Nacional Curricular Comum, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. A disciplina de ensino religioso deve promover o desenvolvimento de competências e habilidades que estimulem o diálogo e uma visão moral e ética preservando as religiões mais antigas no Brasil.
b. A BNCC é um documento antigo, mas que procura abordar as questões educacionais valorizando o saber dos educandos e suas experiências religiosas.
c. O documento apresenta a importância de respeitar e conhecer inúmeras crenças, porém, discorda da promoção da interação e sua diversidade religiosa.
d. A ideologia da disciplina de acordo com a BNCC, está relacionada à diversidade religiosa existente no Brasil, sua finalidade é de compreender a história das religiões, pois não contribui para que os educandos construam sentidos pessoais de vida.
e. O ensino Religioso deve proporcionar a aprendizagem dos conhecimentos culturais e estéticos quanto às manifestações religiosas percebidas na realidade do aluno. Além de contribuir para que os educandos, construam seus sentidos pessoais de vida.
De acordo com a Base Nacional Curricular Comum, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. A disciplina de ensino religioso deve promover o desenvolvimento de competências e habilidades que estimulem o diálogo e uma visão moral e ética preservando as religiões mais antigas no Brasil.
b. A BNCC é um documento antigo, mas que procura abordar as questões educacionais valorizando o saber dos educandos e suas experiências religiosas.
c. O documento apresenta a importância de respeitar e conhecer inúmeras crenças, porém, discorda da promoção da interação e sua diversidade religiosa.
d. A ideologia da disciplina de acordo com a BNCC, está relacionada à diversidade religiosa existente no Brasil, sua finalidade é de compreender a história das religiões, pois não contribui para que os educandos construam sentidos pessoais de vida.
e. O ensino Religioso deve proporcionar a aprendizagem dos conhecimentos culturais e estéticos quanto às manifestações religiosas percebidas na realidade do aluno. Além de contribuir para que os educandos, construam seus sentidos pessoais de vida.
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Resposta:
E)O ensino Religioso deve proporcionar a aprendizagem dos conhecimentos culturais e estéticos quanto às manifestações religiosas percebidas na realidade do aluno. Além de contribuir para que os educandos, construam seus sentidos pessoais de vida.
De acordo com a Base Nacional Curricular Comum (BNCC), o ensino religioso deve proporcionar a aprendizagem dos conhecimentos culturais e estéticos relacionados às manifestações religiosas presentes na realidade dos alunos. Além disso, a BNCC também afirma que a disciplina deve contribuir para que os educandos construam seus próprios sentidos pessoais de vida. Isso significa que, além de respeitar e conhecer várias crenças, a disciplina também deve estimular o diálogo e uma visão moral e ética. A BNCC é um documento atual e procura abordar as questões educacionais valorizando o saber dos educandos e suas experiências religiosas. A ideologia da disciplina está relacionada à diversidade religiosa existente no Brasil e sua finalidade é compreender a história das religiões e contribuir para que os educandos construam sentidos pessoais de vida.