Segundo Moran (1995), o papel do professor como gerenciador de aprendizagem em listas de discussão, fóruns e bate-papos é fundamental, representando uma mudança em relação às atribuições que o professor estava acostumado a desempenhar em sala de aula. Essas são características da EAD, por isso podemos afirmar:

(Ref.: 202207093860)

A interação entre professor e aluno é um requisito essencial para todos que buscam o conhecimento por meio da ferramenta de EAD, passando a ser o coautor da aprendizagem.



No a distância é possível elaborar seu plano de estudo, monitorando os acessos e a realização das atividades propostas, consequentemente, não existe a necessidade de disciplina para o acesso.




Acredita-se na necessidade do desenvolvimento pleno do papel do professor como transmissor na modalidade EAD, consequentemente ocorrerá uma aprendizagem através da memorização.


O aluno, neste sentido, é um mero receptor de informações, apesar da distância ele é não participa no processo de aprendizagem.


Na modalidade EAD, o estudante deve demonstrar maior controle e não tem necessidade de ser disciplina no seu processo de aprendizagem, pois é automático.