December 2020 0 66 Report
Soit M un réel. Pour quelles valeurs de M les droites (D):y= (m-1)x-2 et (∆): 3x-(m+1)y=0 sont elles : 1\ parallèles? 2\ perpendiculaires? ​ stp
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As transformações que a sociedade humana produz em seu espaço são, hoje, mais intensas do que no passado. Desde o início do processo de globalização, e, mais recentemente, de mundialização, existe um mundo cada vez mais unitário. Pode-se dizer que, em nível planetário, há uma única sociedade humana, embora seja uma sociedade plena de desigualdades e de diversidades. Os mundos ou sociedades isoladas, que viviam sem manter relações com o restante da humanidade, cederam lugar ao espaço global da sociedade moderna. Para ensinar o mundo apresentado no texto acima, retirado dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Geografia. A Geografia Escolar deve compreeender: Escolha uma: a. O estudo da natureza e o da sociedade não deve ser compreendido como instâncias separadas. O estudo da Geografia Física, Geografia Regional e da Geografia Humana, mesmo estudando fenômenos cujas leis guardam semelhanças específicas, deve estar convergindo para a explicação do todo que constitui a realidade e a ambiência que caracteriza o cotidiano do aluno. b. O estudo da natureza e o da sociedade deve ser compreendido como instâncias independentes. O estudo da Geografia Física e da Geografia Humana, mesmo estudando fenômenos cujas leis guardam diferenças específicas, deve estar convergindo para a explicação das partes que constitui a realidade e a ambiência que caracteriza o aluno. c. O estudo da natureza e o da sociedade não deve ser compreendido como instâncias separadas. O estudo da Geografia Física e da Geografia Humana, mesmo estudando fenômenos cujas leis guardam diferenças específicas, deve estar convergindo para a explicação do todo que constitui a realidade e a ambiência que caracteriza o cotidiano do aluno. d. O estudo da natureza e o da sociedade deve ser compreendido como instâncias separadas. O estudo da Geografia Física e da Geografia Humana, estudam fenômenos cujas leis guardam diferenças específicas, deve estar convergindo para a explicação das partes que constitui a realidade e a ambiência que caracteriza o cotidiano do aluno.
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