Tardif (2002) ressalta que os saberes necessários à prática docente se relacionam também à problematização do ensino e à formação de professores – exatamente por isso esse autor salienta que o saber pedagógico está organizado em seis eixos:

Assinale a alternativa incorreta.

a.
Diversidade do saber;

b.
Experiência de trabalho enquanto fundamento do saber;

c.
Saberes e formação profissional.

d.
Saberes humanos a respeito de saberes multidisciplinares;

e.
Saber e trabalho; Temporalidade do saber;