1. Identifique os núcleos dos sujeitos. Em seguida, substitua esses núcleos por nomes ou numerais.

a)      Os robôs domésticos nunca se cansam.

b)      Ana, Cláudia e Patrícia já foram almoçar.

c)      Sua atitude não me surpreendeu nem um pouco.

2.    Classifique os seguintes períodos de acordo com o código.

S = Simples

C = Composto

a)      O telefone está quebrado desde ontem.

b)      Fui lá, olhei tudo, mas não comprei nada.

c)      Neste ano elegeremos nosso presidente.

d)      Precisa estudar gramática, pois comete muitos erros de concordância.

3.    Identifique o sujeito e o predicado de cada frase; em seguida, destaque seus núcleos.

a)      Os dinossauros também viveram nos pólos.

b)      Têm aumentado ultimamente as denúncias contra cientistas.

c)      Existem mais de cem espécies de frutas venenosas.

d)      Nos galhos da pitangueira, brincavam livremente os pássaros.

e)      Nos últimos dez anos, muitos abandonaram seus sonhos.

f)        Nestes livros, muitos autores contam suas experiências pessoais.

g)      Naquele momento, foram saindo disfarçada- mente os culpados.

h)      São inadmissíveis os crimes de guerra da Bósnia.

4.    Com relação às orações abaixo, assinale:

S: para sujeito simples

C: para sujeito composto

I: para sujeito indeterminado

OSS: para oração sem sujeito

a)      Eles sempre se houveram com dignidade.

b)      Pode haver fatos contrários.

c)      Podem existir fatos contrários.

d)      Viam-se, através da janela, o rouxinol e a cotovia.

e)      Necessita-se do apoio de todos.

f)        Consertam-se bicicletas.

g)      Trabalha-se durante o dia.

h)      Deve haver pessoas generosas.

i)        Devem existir pessoas generosas.

5.    Classifique os verbos grifados quanto à predicação.

a)       O rapaz ficou pálido e perdeu os sentidos.

b)       A noiva surgiu maravilhosa em seu vestido bordado de pérolas.

c)       Surgiu o primeiro botão de rosa no jardim.

d)       Encontramos todos os objetos espalhados pelo chão.

e)       A prima permanecia enfastiada no canto do salão.

f)         A prima permanecia solitariamente no canto do salão.

6.      Identifique o tipo de predicado presente em cada um dos períodos.

a)      Os estudantes deixam a escola alvoroçados.

b)      Letícia andava muito sob o intenso sol da tarde.

c)      A garoto andava extremamente triste pelo parque.

d)      As ruas e os parques estavam repletos de risonhas crianças.

e)      Julgavam-no inocente devido à brilhante defesa de seu advogado.

f)        Alvoroçaram-se as crianças na festa junina.

g)      Ana Maria estava indecisa quanto à solução do problema.

h)      Ana Maria estava em Paris quando o escândalo estourou.

7.    No texto, retirado da revista Isto É, classifique os predicados numerados.

Apesar de atualmente os nadadores rasparem os pêlos do corpo1 e utilizarem toucas2, óculos e trajes especiais para melhorar o desempenho, Mark Spitz conquistou 11 medalhas olímpicas sem essas vantagens3. No ciclismo, a evolução também é notória4, não só nos trajes dos atletas, mas também nas bicicletas, que têm se tornado cada vez mais leves e resistentes.

8.    Assinale a alternativa que contém uma oração sem sujeito:

a)      Meu irmão chega hoje.

b)      Ninguém entendeu o que havia acontecido.

c)      Na minha cidade, faz muito calor.

d)      Falaram sobre impostos.

9.    A oração “Batem a porta” tem sujeito:

a)      Oculto

b)      Indeterminado

c)      Oração sem sujeito

d)      Simples.

10.     Aponte a alternativa Incorreta quanto à classificação:

a)      Atualmente dizem muitas tolices sobre política. (sujeito indeterminado)

b)      Não o vejo há anos. (sujeito oculto)

c)      O menino estava com febre. (sujeito composto)

d)      Retomarei em breve. (sujeito oculto)