URGENTE Me expliquem como faço pra descobrir o valor de X em uma equação de 1º grau? Me expliquem de forma nítida, para que eu possa entender. Dê exemplos. Por favor, tenho prova amanhã dessa matéria.
exemplo 2x=10+20 primeiro vamos somar 2x=30 depois passamos pra dividir o numero que ta no x e isolamos ele x=30/2 x=15
outro caso 2x+6x+11=25+12+3x primeiro colocamos tudo que x em um lado 2x+6x-3x = 25+1-11(se ele ta positivo e muda de lado muda o sinal tbm) agora somamos 5x=26-11 5x=15 x=15/5 x=3
se x começar com numero negativo multiplica por -1 que elese torna possitivo
Quando temos equações do 1° grau, devemos isolar a incógnita e assim descobrir seu valor numérico
Exemplo:
Para este caso, devemos descobrir o número, do qual ao ser subtraído 2, resultou em 8
Mude a posição do termo independente (aquele que não é acompanhado de incógnita), alterando seu sinal
Agora, reduza os termos semelhantes (some os valores)
Então, satisfazemos a incógnita, pois sabemos que ao subtraírmos 2 de 10, temos 8
Agora, um exemplo quando tratamos com divisão
Neste caso, a incógnita é antecedida de um coeficiente
Para resolvê-la, aplica-se o mesmo processo da anterior, porém o inverso de sua operação
Como vimos no anterior, a operação inicial era subtração, e passou a ser adição
Neste caso, de multiplicação passa a ser divisão
Divida ambos os termos pelo valor do coeficiente (termo que antecede a incógnita)
Simplifique ambas as divisões, visto que todas são redutíveis
Então, o que aprendemos com equações de 1° grau é que
- A incógnita pode vir ou não antecedida de coeficiente - Para procedermos, basta mudar a posição do termo independente, ou coeficiente, utilizando a operação inversa da utilizada
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vamos lá
exemplo
2x=10+20
primeiro vamos somar
2x=30
depois passamos pra dividir o numero que ta no x e isolamos ele
x=30/2
x=15
outro caso
2x+6x+11=25+12+3x
primeiro colocamos tudo que x em um lado
2x+6x-3x = 25+1-11(se ele ta positivo e muda de lado muda o sinal tbm)
agora somamos
5x=26-11
5x=15
x=15/5
x=3
se x começar com numero negativo multiplica por -1 que elese torna possitivo
espero ter ajudalo
Quando temos equações do 1° grau, devemos isolar a incógnita e assim descobrir seu valor numérico
Exemplo:
Para este caso, devemos descobrir o número, do qual ao ser subtraído 2, resultou em 8
Mude a posição do termo independente (aquele que não é acompanhado de incógnita), alterando seu sinal
Agora, reduza os termos semelhantes (some os valores)
Então, satisfazemos a incógnita, pois sabemos que ao subtraírmos 2 de 10, temos 8
Agora, um exemplo quando tratamos com divisão
Neste caso, a incógnita é antecedida de um coeficiente
Para resolvê-la, aplica-se o mesmo processo da anterior, porém o inverso de sua operação
Como vimos no anterior, a operação inicial era subtração, e passou a ser adição
Neste caso, de multiplicação passa a ser divisão
Divida ambos os termos pelo valor do coeficiente (termo que antecede a incógnita)
Simplifique ambas as divisões, visto que todas são redutíveis
Então, o que aprendemos com equações de 1° grau é que
- A incógnita pode vir ou não antecedida de coeficiente
- Para procedermos, basta mudar a posição do termo independente, ou coeficiente, utilizando a operação inversa da utilizada