Verifica-se que o ensino de Filosofia nas escolas brasileiras sofre momentos de inclusão e exclusão ao longo da história da educação. Com relação ao ensino de Filosofia, de acordo com a Lei n° 11.684, assinale a alternativa CORRETA: A) A lei deu um parecer favorável para a inclusão da Filosofia nos currículos. B) A lei recomenta que a Filosofia complete os Temas Transversais dos Parâmetros Curriculares Nacionais. C) O ensino de Filosofia no Ensino Médio, de acordo com a lei, não é mais obrigatório. D) O ensino de Filosofia e Sociologia, de acordo com a lei, estão inclusos como disciplinas obrigatórias em todas as séries do Ensino Médio.
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A Lei n° 11.684 estabeleceu um marco na educação brasileira, tornando a Filosofia e a Sociologia componentes curriculares obrigatórios em todas as séries do Ensino Médio. Letra D.
A Lei n° 11.684, sancionada em 2 de junho de 2008, trouxe uma mudança significativa para o currículo do Ensino Médio no Brasil. Esta lei tornou a Filosofia e a Sociologia disciplinas obrigatórias em todas as séries do Ensino Médio. Antes dessa lei, o ensino dessas disciplinas era inconsistente e não era obrigatório.
A inclusão dessas disciplinas no currículo visa a formação de cidadãos críticos e reflexivos, capazes de compreender a sociedade e o mundo de uma maneira mais profunda. De acordo com a lei, estão inclusos como disciplinas obrigatórias em todas as séries do Ensino Médio.
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