1)
Determinar o início da puberdade é um evento complexo, uma vez que ele envolve os fatores biológicos individuais. Segundo Colli (1988), esse começo varia de pessoa para pessoa. No caso das meninas, é mais comum que ele ocorra entre 9 e 13 anos de idade. Por sua vez, nos indivíduos de gênero masculino seu primórdio acontece entre 10 e 14 anos de idade.
Analise as afirmativas e a relação entre elas.
I – Em linhas gerais, a puberdade anuncia a despedida da fase infantil rumo ao corpo adulto, mas puberdade não é adolescência, embora as duas comumente caminhem juntas e representem significativo momento de transição.
II – Por isso, o pensamento do adolescente se constrói sobre um mecanismo hipotético-dedutivo, ou seja, "o adolescente é um indivíduo que não constrói sistemas e muito menos ‘teorias’.
Assinale a alternativa correta.
Selecione uma alternativa:
a)
As afirmativas I e II estão corretas e a afirmativa II complementa a afirmativa I.
b)
As afirmativas I e II estão incorretas.
c)
A afirmativa I está correta e afirmativa II incorreta.
d)
A afirmativa I está incorreta e a afirmativa II correta.
e)
As afirmativas I e II estão corretas, mas não há relação entre elas.
Determinar o início da puberdade é um evento complexo, uma vez que ele envolve os fatores biológicos individuais. Segundo Colli (1988), esse começo varia de pessoa para pessoa. No caso das meninas, é mais comum que ele ocorra entre 9 e 13 anos de idade. Por sua vez, nos indivíduos de gênero masculino seu primórdio acontece entre 10 e 14 anos de idade.
Analise as afirmativas e a relação entre elas.
I – Em linhas gerais, a puberdade anuncia a despedida da fase infantil rumo ao corpo adulto, mas puberdade não é adolescência, embora as duas comumente caminhem juntas e representem significativo momento de transição.
II – Por isso, o pensamento do adolescente se constrói sobre um mecanismo hipotético-dedutivo, ou seja, "o adolescente é um indivíduo que não constrói sistemas e muito menos ‘teorias’.
Assinale a alternativa correta.
Selecione uma alternativa:
a)
As afirmativas I e II estão corretas e a afirmativa II complementa a afirmativa I.
b)
As afirmativas I e II estão incorretas.
c)
A afirmativa I está correta e afirmativa II incorreta.
d)
A afirmativa I está incorreta e a afirmativa II correta.
e)
As afirmativas I e II estão corretas, mas não há relação entre elas.
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A alternativa correta é a) As afirmativas I e II estão corretas e a afirmativa II complementa a afirmativa I. A adolescência é uma fase mais abrangente que inclui não apenas as mudanças biológicas da puberdade, mas também transformações sociais, emocionais e cognitivas.
A puberdade, marcada por mudanças biológicas, não deve ser confundida com a adolescência, embora ambas estejam frequentemente interligadas. Ela é um marco biológico de transição para o corpo adulto, mas não se confunde com a adolescência, embora frequentemente ocorram simultaneamente.
O pensamento do adolescente é caracterizado por um mecanismo hipotético-dedutivo, evidenciando que os adolescentes desenvolvem habilidades cognitivas específicas durante essa fase.
A afirmativa II complementa a I, ao esclarecer como o pensamento do adolescente se desenvolve durante o período de puberdade, ressaltando a distinção entre mudanças biológicas (puberdade) e desenvolvimento cognitivo (adolescência).
Saiba mais sobre adolescência e puberdade aqui: https://brainly.com.br/tarefa/1107579
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