August 2023 1 46 Report
1. Para sua primeira semana de aula na turma do 4º ano do Ensino Fundamental, a professora Mariana preparou diversas atividades. Ao receber os alunos, a professora teve o conhecimento de que um de seus alunos apresentava Deficiência Intelectual.
Surpresa com a situação e ciente de seu papel enquanto professora, o que Mariana deveria fazer?


A. Proporcionar à turma diferentes metodologias e estratégias, visando um ensino de qualidade para todos;
B. Manter as atividades com o restante da turma e solicitar que a família levasse o aluno com deficiência intelectual para casa, evitando-lhe constrangimento e exposição;
C. Manter as atividades com o restante do grupo e oferecer papel colorido, lápis de cor e giz de cera para o aluno com deficiência intelectual.
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O que caracteriza as hard skills em um contexto profissional? a. Competências sociais e emocionais necessárias para uma liderança eficaz. b. Habilidades técnicas e específicas relacionadas a tarefas e funções específicas. c. Conhecimento teórico adquirido por meio de experiência prática.
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Em um processo de gestão por competências, o que significa a avaliação contínua do desempenho dos colaboradores? a. A análise regular das habilidades e comportamentos dos colaboradores para identificar oportunidades de desenvolvimento. b. Uma única avaliação anual. c. Um processo rígido e inflexível.
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A aprendizagem organizacional refere-se ao processo contínuo de aquisição, compartilhamento e aplicação de conhecimento para melhorar o desempenho da organização.
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Quando se refere a soft skills no contexto profissional, qual das seguintes opções melhor descreve essas habilidades? a. Habilidades interpessoais e comportamentais que facilitam a interação e colaboração no ambiente de trabalho. b. Conhecimento teórico adquirido por meio de formação acadêmica. c. Competências técnicas e especializadas necessárias para uma função específica.
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Na gestão de conflitos no ambiente organizacional, qual abordagem busca atender aos interesses de todas as partes envolvidas, promovendo soluções que beneficiem a equipe como um todo? a. Evitação b. Colaboração c. Competição
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Qual é o principal objetivo das diretrizes estratégicas de Gente e Gestão em uma organização? a. Maximizar o lucro a curto prazo. b. Minimizar a satisfação dos funcionários. c. Alinhar práticas de recursos humanos aos objetivos organizacionais.
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1. Competência individual é: A. Um tipo de competência reconhecida pelos clientes como diferenciais em relação aos competidores e confere vantagem competitiva à organização. B. Um conjunto de conhecimento (saber), habilidade (saber fazer) e atitude (saber ser) e a capacidade de entrega de uma pessoa. C. Saber ser e saber mobilizar o repertório individual em diferentes contextos. D. Um tipo de competência que a organização precisa para trabalhar alinhada com: Missão, Visão, Valores e Estratégia. E. Elemento fundamental para a sobrevivência da organização e central em sua estratégia.
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A respeito da autogestão em organizações econômicas solidárias e sobre suas características fundamentais, podemos afirmar que: a. designa um modelo de gestão fundado na autocracia, isto é, na tomada de decisão coletiva autônoma. b. designa um modelo de gestão fundado na participação de todos os membros da sociedade, estejam eles ligados ou não a uma determinada organização. c. designa um modelo de gestão fundado na busca por envolver todos os integrantes de uma organização nos processos de tomada de decisão acerca dos rumos dessa mesma organização.
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Alterações emocionais podem ser muito comuns, porém, quando a intensidade da emoção é desproporcional ao estímulo que a desperta, é importante procurar um profissional para uma avaliação mais adequada, que permita intervenções apropriadas a cada caso. Algumas alterações podem representar sintomas de transtornos graves e, por isso, não devem ser ignoradas. Com relação à avaliação das emoções, assinale a alternativa correta. a. As emoções apresentam três dimensões a serem avaliadas: a dimensão cognitiva, a sensação física e a intencionalidade. b. A avaliação das emoções pode ser realizada durante a psicoterapia, em uma entrevista estruturada, avaliando minuciosamente cada emoção. c. O psicólogo pode selecionar testes que avaliam vários aspectos, menos a personalidade, pois não tem correlação com as emoções. d. Para avaliar as emoções, o psicólogo pode utilizar testes psicológicos, desde que estejam favoráveis pelo Satepsi. e. O psicólogo pode utilizar o Inventário de Depressão de Beck (BDI-II) para avaliar se uma criança tem depressão, a fim de realizar um diagnóstico diferencial.
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O processo emancipatório se faz importante para o ser humano, enquanto formação de uma sociedade mais humana. A própria história do serviço social, trouxe elementos de como conseguiu definir-se como profissão, criar e fortalecer o entendimento sobre os elementos constitutivos da formação hegemônica na categoria. Então, o serviço social é uma profissão, constitui um trabalho especializado e coletivo no marco da divisão sociotécnica do trabalho, com es­tatuto jurídico reconhecido (Lei nº 8.669, de 17 de junho de 1993). Portanto, não é puramente uma ciência com teoria própria. O serviço social construiu sua base teórica com pesquisas incorporáveis pelas ciências sociais e humanas. Imagine que você está dando uma palestra sobre o Projeto Ético-Político do Serviço Social para um grupo de estudantes de uma instituição de ensino superior. Explique quais são as contribuições desse projeto e o que ele representa para a categoria.
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