1• Traga suas impressões sobre a afirmação de que a escola não ensina a escrever. Relacione isso a sua própria experiência dentro da escola.
2• Como o conhecimento de mundo do leitor interfere em sua interpretação. A partir daí, fale sobre a importância de o professor desenvolver suas aulas baseado no contexto em que trabalha.
Posso compartilhar uma perspectiva geral sobre as afirmações mencionadas.
1. Sobre a afirmação de que a escola não ensina a escrever, é importante considerar que a escola desempenha um papel fundamental no ensino da escrita por meio de instrução, prática e feedback dos professores. No entanto, o desenvolvimento da habilidade de escrever também requer prática individual e motivação do estudante.
2. O conhecimento de mundo do leitor pode influenciar sua interpretação de um texto, pois cada pessoa traz suas experiências, valores e perspectivas para a leitura. Portanto, o professor deve levar em consideração o contexto em que os alunos estão inseridos ao planejar suas aulas, adaptando o conteúdo e as atividades para torná-las relevantes e significativas para os estudantes. Isso ajuda a promover uma compreensão mais profunda e engajamento dos alunos com os materiais de estudo.
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Resposta:
Posso compartilhar uma perspectiva geral sobre as afirmações mencionadas.
1. Sobre a afirmação de que a escola não ensina a escrever, é importante considerar que a escola desempenha um papel fundamental no ensino da escrita por meio de instrução, prática e feedback dos professores. No entanto, o desenvolvimento da habilidade de escrever também requer prática individual e motivação do estudante.
2. O conhecimento de mundo do leitor pode influenciar sua interpretação de um texto, pois cada pessoa traz suas experiências, valores e perspectivas para a leitura. Portanto, o professor deve levar em consideração o contexto em que os alunos estão inseridos ao planejar suas aulas, adaptando o conteúdo e as atividades para torná-las relevantes e significativas para os estudantes. Isso ajuda a promover uma compreensão mais profunda e engajamento dos alunos com os materiais de estudo.