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Questão 6/10 - Marketing Digital e Novas Mídias

A Revolução Digital tem como sustentação os avanços feitos a partir do desenvolvimento da robótica, cibernética e informática. Com base nesse contexto, avalie as seguintes asserções a seguir e a (possível) relação entre elas.

I. Um exemplo claro dos benefícios decorrentes da Revolução Digital pode ser visto nas transações bancárias via aplicativos feitas na atualidade.

PORQUE

II. Ao invés de ter que ir aos bancos e lidar com dinheiro em operações habituais, a adoção de aplicativos para pagamentos e transferências permitiu ganhos como a economia de tempo e de deslocamento, além de reduzir a possibilidade de falhas nas transações.

Sobre essas asserções, assinale a opção correta:
A. As asserções I e II são verdadeiras, sendo a Il a justificativa correta da I.
B. As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é justificativa correta da I.
C. A asserção é verdadeira, e a Il é uma asserção falsa.
D. A asserção é falsa, e a Il é verdadeira
E. As asserções I e Il são falsas.​
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Plano de carreira: o que é e como criar Um plano de carreira deve unir objetivos do funcionário e da empresa. Assim, o crescimento de ambos é potencializado. Como fazer para reter talentos e desenvolver ao máximo seus potenciais? Como contratar pessoas dando a elas visão de crescimento, antes mesmo de entrarem na empresa? Um dos caminhos recomendados para alcançar isso é por meio de um bom plano de carreira para seus funcionários. Mas o que é isso? Plano de carreira é um programa estruturado que estipula o caminho que cada funcionário vai percorrer dentro de uma organização. Ele determina as competências necessárias para cada posição hierárquica e qual é a expectativa da empresa em relação àquela posição. De um lado, deve ser formulado para atrair e reter talentos. De outro, o plano deve proporcionar ao funcionário a possibilidade de se desenvolver cada vez mais. Tendo um plano de carreira, o profissional pode saber por quais etapas passará na hierarquia da empresa e quanto tempo ficará em cada uma delas. Essa visão é bastante adequada para organizações com estrutura de carreira formal, em fase de consolidação, quando o organograma já foi definido há um tempo e tem cargos e funções bem desenhados. Essas empresas vivem na velocidade do cruzeiro, em que qualquer mudança de rota não é feita de uma hora para outra. Por isso, o funcionário dessas companhias sabe bem o que pode esperar dos próximos anos, que degraus pode subir e como desenvolver as competências que o levarão até lá. Plano de cargos normatiza a política salarial da empresa, descrevendo como serão as promoções e a progressão das carreiras na empresa, mas não é responsável pelo plano de carreira em si. Sabemos que o PCS é mais operacional e ocupa uma posição chave desde o recrutamento e seleção até a manutenção dos recursos humanos da empresa. Faça uma síntese dos benefícios de uma empresa que oferece o plano de carreira aos seus funcionários. (No mínimo 3)​
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Questão 1/10 - Gestão de Cargos e Salários O plano de carreira é um conjunto de caminhos e metas definidos pelo funcionário e pela empresa para que sirvam de guia para o crescimento profissional. Atualmente o plano de carreiras deixou de ser apenas um benefício e se tornou um plano individual, no qual cada funcionário traça os seus próprios objetivos. As empresas podem usar o plano de carreira em linha, horizontal e paralela. Ao falarmos nestes modelos de planos de carreira é correto o que se afirma em: A Na carreira em linha é aplicado em empresas que não possuem divisões e todos os funcionários estão no mesmo nível. B Na carreira em linha todos devem identificar de forma clara e objetiva quais são os caminhos a serem seguidos para que haja o crescimento dentro da empresa. C Plano de Carreira em Paralelo, o funcionário não tem a possibilidade de mudança de área, porque os cargos e os níveis hierárquicos são padronizados, é normalmente utilizado em instituições públicas e militares. D Plano de Carreira Paralelo não há a ascensão a outro cargo, mas quando se muda de tarefas os seus benefícios e os seus salários são alterados de acordo com a mesma complexidade das novas responsabilidades. E Plano de Carreira em Paralela temos como exemplo o caso das empresas que contratam os trainees, que são contratados com uma trajetória de crescimento e desenvolvimento diferenciada.
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A remuneração estratégica é aplicada atualmente como uma combinação de diferentes formas de remuneração que visam harmonizar interesses, ajudam a gerar consensos e atuam como meio de atingir os resultados esperados. (MARQUART, LUNKES, ROSA, 2012) A remuneração estratégica tem como objetivo beneficiar o colaborador com outras formas de pagamentos complementando, assim, o sistema de remuneração tradicional. PORQUE Com isso o funcionário se sente mais motivado a alcançar melhores resultados a alguma meta proposta, além de sentir mais valorizado. (GHENO; BERLITZ, 2011, p.9) A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II justifica a I. B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I. C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. E As asserções I e II são proposições falsas.
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Algumas empresas estão apostando no Plano de Carreiras para motivar seus funcionários, pois dá a eles a visão de crescimento, de desenvolvimento e para a empresa é uma maneira de atrair e reter talentos. Mas o Plano de Carreiras não é só obrigação da empresa, é importante que você tenha metas: Ter metas "Smart" é essencial na hora de planejar. "Smart" é uma sigla formada a partir de algumas palavras em inglês. Cada meta deve ser: Específica (specific) Mensurável (mensurable) Alcançável (achievable) Relevante (relevant) Temporal (time) Com base no plano de carreiras, tanto no que tange ao lado profissional quanto pessoal, é correto dizer que: I. Ambos devem estar em sintonia e devem ter consciência de quais são as metas que devem ser alcançadas, para se atingir o objetivo esperado; II. O plano de carreira só agrega valores e traz benefícios a vida pessoal do trabalhador, não trazendo nenhum diferencial à organização. III. O funcionário deve tentar enxergar longe, mantendo um objetivo preestabelecido, pois assim fica mais difícil desanimar diante dos obstáculos; A I apenas B II apenas C III apenas D I e II apenas E I e III apenas
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Questão 10/10 - Gestão de Recursos Humanos: Subsistemas de RH Leia os exemplos a seguir: Exemplo I - Faz anotações enquanto ouve. Exemplo II - Curso sobre técnicas de comunicação eficaz. Exemplo III - Expressa-se, oralmente, de forma clara e objetiva FONTE: KNAPIK, J. Gestão de pessoas e talentos. Ibpex, 2012. Baseado nos conteúdos apresentados na disciplina sobre os elementos da competência individual - conhecimento, habilidade e atitude - assinale a alternatividade que apresenta a relação correta entre o exemplo e o elemento da competência que representa. A I Conhecimento; II. Habilidade; III. Atitude. B I Conhecimento: II. Atitude III Habilidade. C I. Habilidade: II. Atitude: III. Conhecimento. D I. Habilidade: II. Conhecimento. Ill. AtitudeE I Atitude, II Conhecimento, III Habilidade ​
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Questão 1/10 - Gestão de Recursos Humanos: Subsistemas de RH → O Subsistema de Aplicação de Pessoas tem como principal objetivo garantir que os profissionais que atuam na organização estejam alocados nos cargos mais aderentes ao seu desempenho e potencial. Considerando esta assertiva e os conteúdos estudados sobre as políticas do subsistema de aplicação de RH, analise as afirmativas a seguir:I. Definição da política de remuneração da organização II. Planejamento da quantidade de pessoas necessárias a cada área III. Planejamento das possibilidades de carreira na organização. IV. Elaboração do planejamento anual de treinamento e desenvolvimento Agora, assinale a alternativa que contém, apenas, as afirmativas que apresentam politicas do subsistema de aplicação de RH: A Afirmativas I e II, apenas. B Afirmativas I e III, apenas. C Afirmativas I e IV, apenas. D Afirmativas II e III, apenas. E. Afirmativas II e IV, apenas.​
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Questão 2/10 - Gestão de Recursos Humanos: Subsistemas de RH:Observe a imagem a seguir:A imagem destaca um ovo de ouro em meio a ovos comuns, representando os talentos dentro das organizações. Considerando o conteúdo estudado durante a disciplina sobre a gestão dos talentos, analise as afirmativas a seguir: I. As organizações que conseguem atrair e reter os melhores talentos, têm dificuldades em manter a sua competitividade.II. Um dos focos dos profissionais de RH e gestores está na gestão dos talentos que trabalham nos seus concorrentes.III. Gestão de Talentos trata da arte de captar, selecionar e reter profissionais que geram resultados acima da média. IV. No intuito de gerir os talentos organizacionais é necessário ter clareza de quem são estes talentos na organização. São corretas as afirmativas: A Afirmativas I e II, apenas. B Afirmativas I e IV, apenas. C Afirmativas II e III, apenas. D Afirmativas II e IV, apenas. E Afirmativas III e IV, apenas.​
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Questão 3/10 - Gestão de Recursos Humanos: Subsistemas de RH →Leia um dos ensinamentos de Souto, Consultor da BBC Brasil: "O primeiro [ponto] é ter uma visão de futuro em busca de ascensão profissional. O segundo ponto é permane um bom tempo na empresa para construir uma trajetória consistente para ganhar confiança da empresa e do mercado" FONTE: BBC NEWS BRASIL. De office boy a CEO: A trajetória de brasileiros até o topo de multinacionais e o https://noticias.r7.com/economia/de-office-boy-a-ceo-a-trajetoria-de-brasileiros-ate-o-topo-de-multinacionais-e- Baseado nos conteúdos estudados na disciplina, assinale a alternativa que apresenta a política de recursos humanos a que o consultor faz referência:A Gestão da Carreira.B Plano de Treinamento C Remuneração Estratégica D Diversidade Organizacional E Avaliação de Desempenho ​
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Questão 6/10 - Gestão de Recursos Humanos: Subsistemas de RH:Leia a assertiva a seguir: Os antigos Departamentos de Pessoal (Era Industrial Clássica) e posteriormente os Departamentos de Recursos Humanos (Era Industrial Neoclássica) deram lugar a uma nova abordagem, a Gestão de Pessoas (Era da Informação). FONTE: RH PORTAL GESTÃO DE PESSOAS ARTE OU CIÊNCIA 2 Set. 2015.Considerando a assertiva apresentada e os conteúdos estudados sobre a evolução da gestão de RH nas organizações, assinale V para as afirmativas VERDADEIRAS e F para as afirmativas FALSAS.I ( ) O foco do Departamento Pessoal, visão clássica do RH estava em cumprir as obrigações legais e burocráticas entre empregado e empregador. II. ( ) O foco da abordagem atual, a Gestão de Pessoas é o controle das ações e desempenhos dos colaboradores na organização e a realização das punições nas normas. III) Na Era Industrial Neoclássica, os departamentos de recursos humanos tinham como principal foco o desenvolvimento e motivação dos colaboradores IV.) Na Era da Informação, a Gestão de Pessoas tem como principais objetivos a atração e desenvolvimento dos talentos internos de forma participativa e descentralizada. Agora, marque a sequência correta.A. V, V, V, VB. V, V, F, FC V, F, V, VD. F, V, V, FE F, V, F, V​
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Questão 7/10 - Gestão de Recursos Humanos: Subsistemas de RH → Leia as asserções a seguir: A avaliação de potencial é uma poderosa ferramenta de gestão de RH que permite com que as empresas administrem a performance dos seus empregados a partir da análise do seu desempenho presente e passado. Porque O potencial são qualidades/competências latentes que o colaborador possui, porém ainda não foram disponibilizadas à empresa. FONTE: RH ESTRATÉGICO. AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO E AVALIAÇÃO DE POTENCIAL: PRINCÍPIOS E DIFERENÇAS. Acesso em: 20 Jan. 2021. A respeito dessas assertivas, assinale a opção correta.A A assertiva I é uma proposição verdadeira e a assertiva Il é uma proposição falsa. B A assertiva I é uma proposição falsa e a assertiva Il é uma proposição verdadeira. C As assertivas I e II são proposições falsas. D As assertivas I e II são proposições verdadeiras, porém são excludentes.E As assertivas I e II são proposições verdadeiras e a segunda assertiva justifica a primeira.​
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