2- A maioria dos alunos da escola “Z” vinham apresentando baixo rendimento e sua equipe decidiu
modificar o projeto político pedagógico da unidade. Na direção dessa finalidade qual das ações se
articula com a perspectiva de gestão democrática:
a) construção da proposta pedagógica pelo trio gestor (diretor, vice e coordenador) e legitimação pelo
Conselho Escolar.
b) organização do processo de recuperação de aprendizagem pela coordenação pedagógica e
aprovação pelo diretor da escola.
c) solicitar definição de sequências didáticas que possam contribuir com os professores para o setor
pedagógico da Secretaria de Educação.
d) avaliação das metas e intenções e, com a participação de toda a comunidade escolar, reelaboração
da Proposta Pedagógica da escola.