4) Segundo Martins e Muller-Palomar (2018), a Pedagogia de Projetos surgiu a partir do movimento escolanovista quando Fernando de Azevedo e outros intelectuais da e?poca elaboraram um documento para rebater e denunciar um modelo tradicional de ensino e, ao mesmo tempo, propor novos horizontes, novos objetivos e novas metodologias educacionais.
Leia as afirmações relacionadas às etapas contidas nos projetos, escreva (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas e assinale a alternativa correta:
( ) Espera-se que a justificativa do projeto explique como o projeto será avaliado.
( ) No levantamento das hipóteses espera-se explicar quais serão as prováveis aprendizagens dos alunos.
( ) A definição das fontes de pesquisas referem-se aos textos e autores que contribuirão com o desenvolvimento do projeto.
( ) O plano de execução deve descrever as ações e prazos esperados no projeto.
Em relação à pedagogia de projetos a resposta é a alternativa é a letra C, pois a justificativa do projeto corresponde a ideia que abriga o motivo que o estudo será benéfico para os estudantes, ou seja, o porquê esse projeto deverá ser desenvolvido.
Etapas de um projeto
As etapas de um projeto pedagógico englobam:
Definição do tema do projeto: conteúdo - habilidade e competências;
Objetivo do projeto - geral e específicos;
Procedimentos - atividades que serão desenvolvidas;
Recursos utilizados - lista de todo o material utilizado no projeto;
Lista de comentários
Em relação à pedagogia de projetos a resposta é a alternativa é a letra C, pois a justificativa do projeto corresponde a ideia que abriga o motivo que o estudo será benéfico para os estudantes, ou seja, o porquê esse projeto deverá ser desenvolvido.
Etapas de um projeto
As etapas de um projeto pedagógico englobam:
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