A partir da LDB 9.394/96 a Geografia consolidou-se como uma disciplina escolar independente de outras e por isto mesmo foi reconhecida sua relevância social. Sobre a importância do ensino da geografia, considere as asserções a seguir.

O ensino de geografia é mais do que a observação e descrição de lugares, pois pressupõe investigações históricas, sociais, econômicas, políticas e culturais para que os alunos compreendam, além de sua materialidade, as dinâmicas sociais que produzem e usam esses espaços.
PORQUE
Essa disciplina escolar, inserida nos currículos da Educação Básica, enfoca conhecimentos exclusivos sobre os elementos naturais do espaço geográfico, pois são eles a base para a construção dos lugares.

Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:
ALTERNATIVAS

As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.


As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.


A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.


A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.


Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.


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A ascensão da família e da infância realizada pela burguesia no século XVIII consolidam a literatura infantil como um gênero e a produção direcionada para as crianças começa a ter um volume relevante. Sobre os autores e obras produzidas nesse período, assinale a alternativa correta: ALTERNATIVAS Escritores como La Fontaine, Charles Perrault, os Irmãos Grimm, Hans Christian Anderson constituem a solidificação de uma base literária infantil para escritores que vieram depois. Os principais escritores que se destacaram inicialmente na literatura infantil nos séculos XVII e XVIII são italianos, pois o fortalecimento da Igreja Católica na Idade Média permitiu a fomentação da infância. Os contos da Mãe Gansa, histórias da Chapeuzinho Vermelho, O Barba azul, O Gato de botas e O pequeno Polegar fazem parte da tradição da literatura infantil do início do século XX. O século XX foi um período de retrocesso na literatura infantil, pois os grandes autores dos séculos XVIII e XIX abafaram autores de baixa qualidade que surgiram no século seguinte. Não há outros grandes nomes da literatura infantil no século XVIII e XIX fora La Fontaine e Charles Perrault, esses são os únicos autores que conseguiram realmente fazer obras para crianças. Respondi que :Escritores como La Fontaine, Charles Perrault, os Irmãos Grimm, Hans Christian Anderson constituem a solidificação de uma base literária infantil para escritores que vieram depois ( conforme pagina 175 livro impresso )
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