A educação inclusiva no ensino superior é entendida como desafiadora, porém, tem como um dos seus objetivos provocar a melhoria na qualidade de ensino. Pensando nos alunos com deficiência e nas novas alternativas pedagógicas que atendem as legislações brasileiras, leia as afirmativas e na sequência assinale a alternativa correta:
I- A transformação das Instituições de Ensino Superior, visando a inclusão, é uma exigência das legislações atuais.
II- A inclusão no ensino superior ainda se depara com pouca ênfase política e resultados pouco satisfatórios.
III- Provas e apoios necessários previamente solicitados são adaptações garantidas pelo Decreto 3298/99.
IV- Ajudas técnicas que permitam acesso em igualdade de condições devem ser ofertadas nas Instituições de Ensino Superior, tanto para os alunos quanto para os professores, servidores e empregados. ALTERNATIVAS Somente I e II estão corretas.
Somente II e III estão corretas.
Somente I, II e IV estão corretas.
Somente I, III e IV estão corretas.
Todas estão corretas.