A ciência social e a sociologia são enquadradas como uma ciência qualitativa e quantitativa, longe de serem consideradas como um conhecimento especulativo. Seu objeto de estudo é a vida social, política de uma época e coletividade. Estas áreas do conhecimento que surgiram no século XIX, com rigor de ciência, também fazem parte de um resultado de projetos de colonização e desenvolvimento no campo institucional. No contexto dos aspectos históricos das ciências sociais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O surgimento das novas tecnologias de informação, como os computadores, possibilitou o surgimento das ciências sociais. ( ) O processo colonizador de países mais distantes dos continentes foi um propulsor para o surgimento da magia. ( ) Diversos escritores clássicos das ciências sociais aproveitaram as questões da industrialização como fonte de suas pesquisas. ( ) Os contrarrevolucionários do Iluminismo, como Voltaire e Bourdieu, são os principais fundadores do pensamento sociológico. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) V - V - V - V.
B) V - V - F - V.
C) F - F - V - V.
D) F - F - V - F.
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O professor da Educação Infantil precisa planejar, tendo em mente uma rotina semanal que leve em conta os eixos norteadores da Educação Infantil. Ao incluí-la no planejamento, o professor contribuirá na construção da identidade da criança. De acordo com essa rotina planejada, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Leitura de História. II- Atividade Artística. III- Brincadeiras no Parque e na Natureza . IV- Brincadeiras e jogos infantis. V- Psicomotricidade/Movimento. ( ) Nestes momentos, a criança desenvolve a inteligência emocional, percebe a necessidade do outro. Mesmo que a relação seja conflituosa e frustrante, a criança aprecia a companhia de outras crianças. Aprende o significado de ganhar e perder. ( ) Esta parte da rotina está relacionada à sensibilidade, à expressão e à alegria. Nestas atividades, o professor necessita valorizar a espontaneidade da criança para que ela desenvolva com mais criatividade e imaginação, qualidades que lhe são naturais. ( ) Nestas situações, a criança expressa seus sentimentos. Planejar práticas que incluem rodas de conversas e apresentações exercita a escuta, a comunicação; o professor pode incentivar a criança a compartilhar suas ideias com o grupo. ( ) Nestes momentos, a criança necessita ser estimulada a ter atitudes de respeito com as questões relacionadas à reciclagem, ao lixo, à água, aos animais, às plantas, entre outros aspectos importantes em favor da humanidade e do planeta. ( ) Nestas atividades, os cuidados com a saúde física, mental e social da criança garantem o bem-estar e a qualidade de vida. O professor favorece ações com a criança nos cuidados com a higiene, a alimentação, o ambiente e os relacionamentos.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) I - IV - II - V - III. B) III - I - V - II - IV. C) IV - II - I - III - V. D) II - V - III - IV - I.
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