A Década de 1990 foi denominada “Década da Educação” devido as inúmeras reformas no sistema educacional brasileiro, como a elevação do nível de qualidade da educação e as transformações na formação docente. Baseados nesse contexto, leia e analise as afirmações que seguem em relação ao que estava em discussão nesse período. I - Educação para Todos, Plano Decenal, Parâmetros Curriculares Nacionais, Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação básica, para a educação superior, para educação infantil, educação de jovens e adultos, educação profissional e tecnológica. II - SAEB – Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica. III - Exame Nacional de Cursos (Provão). IV - ENEM – Exame Nacional do Ensino Médio – descentralização.
Durante a década de 1990, observa-se o surgimento de diversas reformas educacionais, no que tange as avaliações, sejam a nível de Educação Básica ou Superior.
Dessa forma, a educação se vê apoiada no modelo neoliberal, e na subordinação ao Banco Mundial, revelando o seu caráter economicista.
Portanto, conforme se vê nas afirmativas, todas as avaliações e provas repercutem este processo, estando Todas corretas.
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Durante a década de 1990, observa-se o surgimento de diversas reformas educacionais, no que tange as avaliações, sejam a nível de Educação Básica ou Superior.
Dessa forma, a educação se vê apoiada no modelo neoliberal, e na subordinação ao Banco Mundial, revelando o seu caráter economicista.
Portanto, conforme se vê nas afirmativas, todas as avaliações e provas repercutem este processo, estando Todas corretas.