A educação de surdos no Brasil tem se modificado para atender às legislações específicas e acompanhar as mudanças educacionais ao redor do mundo. As atividades aplicadas para alunos surdos na educação bilingue precisam ser planejadas e ministradas levando em conta o perfil dos alunos surdos e a Libras. Uma atividade com somente escrita em português com fonte em Libras, que é o desenho do alfabeto manual, ou com o registro de números em Libras, não significa que seja uma atividade efetivamente bilingue. Com base no enunciado acima, assinale a alternativa que aponta corretamente o dever do(a) professor(a) bilingue para com alunos surdos. O a. Elaborar uma atividade paralela, escrita em português, com alguns sinais em Libras para complementar. O b. Elaborar a aula em Libras e utilizar recursos visuais para complementar o conteúdo ensinado. O c. Elaborar a atividade considerando os alunos ouvintes e deixar o aluno surdo a cargo do intérprete de Libras. O d. Elaborar um ditado com todas as palavras chave do conteúdo para que o aluno surdo escreva. e. Dar uma aula explicando todo o conteúdo em lingua portuguesa.​