A formação que inclui a consciência crítica, a valorização do conhecimento e o domínio das tecnologias fazem parte da escola que pretende contribuir para a promoção do ser humano. O importante é que não se desvincule essa formação técnica, ou seja, da valorização da cultura própria das comunidades, da conscientização do uso da tecnologia em favor do bem comum e da vida no nosso planeta. O importante é que a tecnologia, entre outros benefícios que a ciência proporciona, alcance os excluídos pela pobreza. Nesse contexto de domínio das novas tecnologias, José Moran (1994, p. 26) escreveu: “o professor se transforma agora no estimulador da curiosidade do aluno por querer conhecer, por pesquisar, por buscar informação mais relevante”. A partir do que apresenta o texto, qual deve ser o perfil do professor que partilha com o aluno o desenvolvimento crítico da informação, do conhecimento, de seu uso e de onde buscar esse conhecimento?