O docente ao compreender o processo de ensino-aprendizagem como inteiramente ligado à sociedade e à cultura, ultrapassa os limites da sala de aula e cria novas possibilidades para contextualizar os conhecimentos, construindo novos ambientes de aprendizagem. Neste sentido, a fim de promover a aprendizagem ele deverá:
I) buscar a formação continuada e adequar-se às necessidades contemporâneas.
II) usar vários os recursos tecnológicos, tais como a internet, a TV, os filmes, as várias ferramentas que os ambientes digitais têm nos proporcionado. III) utilizar os recursos tecnológicos e pedagógicos na sua sala de aula com criatividade e criticidade.
IV) deter apenas conhecimentos técnicos sobre os recursos tecnológicos e pedagógicos, pois metodologicamente são desnecessários.
V) continuar o seu trabalho docente sem preocupar-se com essas questões.
I) buscar a formação continuada e adequar-se às necessidades contemporâneas.
II) usar vários os recursos tecnológicos, tais como a internet, a TV, os filmes, as várias ferramentas que os ambientes digitais têm nos proporcionado.
III) utilizar os recursos tecnológicos e pedagógicos na sua sala de aula com criatividade e criticidade.
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I) buscar a formação continuada e adequar-se às necessidades contemporâneas.
II) usar vários os recursos tecnológicos, tais como a internet, a TV, os filmes, as várias ferramentas que os ambientes digitais têm nos proporcionado.
III) utilizar os recursos tecnológicos e pedagógicos na sua sala de aula com criatividade e criticidade.