A Gestão do Conhecimento é uma inspiração da gestão empresarial, mas pode contribuir significativamente com a gestão escolar. Sobre a Gestão do Conhecimento avalie as afirmativas com V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ). A gestão do conhecimento surgiu das novas perspectivas de gestão na década de 1990.
( ). Gerenciar o conhecimento é algo grande, poderoso e forte, e assim o gestor escolar também precisa de conhecimentos sobre a gestão do conhecimento.
( ). Esta perspectiva de gestão surgiu no fim do século XX, com as novas políticas de Estado, com objetivo de melhorar a comunicação e o desenvolvimento das empresas.
( ). Nessa linha de pensamento os funcionários devem trabalhar com ideias inovadoras e criativas que impulsionam o crescimento da empresa.
Assinale a sequência correta:
Grupo de escolhas da pergunta
V.V.V.V.
F.V.V.V.
F.F.F.F.
V.F.F.F.
Nenhuma das alternativas anteriores.
( ). A gestão do conhecimento surgiu das novas perspectivas de gestão na década de 1990.
( ). Gerenciar o conhecimento é algo grande, poderoso e forte, e assim o gestor escolar também precisa de conhecimentos sobre a gestão do conhecimento.
( ). Esta perspectiva de gestão surgiu no fim do século XX, com as novas políticas de Estado, com objetivo de melhorar a comunicação e o desenvolvimento das empresas.
( ). Nessa linha de pensamento os funcionários devem trabalhar com ideias inovadoras e criativas que impulsionam o crescimento da empresa.
Assinale a sequência correta:
Grupo de escolhas da pergunta
V.V.V.V.
F.V.V.V.
F.F.F.F.
V.F.F.F.
Nenhuma das alternativas anteriores.
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Lista de comentários
- (V) A gestão do conhecimento surgiu das novas perspectivas de gestão na década de 1990. A gestão do conhecimento começou a ser discutida e aplicada de forma mais ampla nas organizações durante essa época, com o objetivo de aproveitar e compartilhar o conhecimento existente na empresa.
- (V) Gerenciar o conhecimento é algo grande, poderoso e forte, e assim o gestor escolar também precisa de conhecimentos sobre a gestão do conhecimento. A gestão do conhecimento é uma abordagem estratégica que envolve identificar, capturar, armazenar, compartilhar e aplicar o conhecimento dentro de uma organização, incluindo as escolas.
- (V) Esta perspectiva de gestão surgiu no fim do século XX, com as novas políticas de Estado, com objetivo de melhorar a comunicação e o desenvolvimento das empresas. A gestão do conhecimento ganhou destaque no final do século XX como uma resposta às necessidades das empresas em melhorar a comunicação interna, a colaboração e o desenvolvimento organizacional.
- (V) Nessa linha de pensamento os funcionários devem trabalhar com ideias inovadoras e criativas que impulsionam o crescimento da empresa. Na gestão do conhecimento, incentivar os funcionários a contribuírem com ideias inovadoras e criativas é fundamental para impulsionar o crescimento e a melhoria contínua da organização.
Portanto, a sequência correta é V.V.V.V.