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A literatura permite aos sujeitos interagir com os mais diferentes modos de ver o mundo. “Literatura é a arte da palavra e a palavra diz o mundo, diz os seres que nele habitam e diz sua história, suas relações, encontros, conflitos, buscas e questionamentos.”

THIEL, J. C. A literatura infanto-juvenil indígena brasileira e a promoção do letramento multicultural. Revista Literartes, São Paulo, n. 5, p. 88-99, 2016. p. 90.

Ao refletir sobre as funções sociais da literatura e suas relações com a literatura indígena, observe as afirmativas a seguir.



A leitura de obras da literatura indígena problematiza conceitos.

A literatura indígena ajuda a desconstruir estereótipos.

A literatura indígena ajuda a dar voz aos povos indígenas, para que eles possam contar a própria história.



Está correto o que se afirma em:



a.
II e III, apenas.

b.
I, II e III.

c.
I e II, apenas.

d.
II, apenas.

e.
III, apenas.

3,33 pontos

PERGUNTA 2

É ponto focal que a literatura indígena proporciona formação e letramento cultural, literário, informacional e crítico. “Sobre alguns rótulos utilizados, como literatura indigenista e indígena, faz-se necessária uma distinção.”



THIEL, J. C. A literatura infanto-juvenil indígena brasileira e a promoção do letramento multicultural. Revista Literartes, São Paulo, n. 5, p. 88-99, 2016. p. 91.



Assinale a alternativa que corresponde à distinção correta entre literatura indigenista e indígena.



a.
Todas as obras são gêneros discursivos com características em comum, sem diferenciação.

b.
Não há distinção entre os dois tipos de narrativas, pois tratam da mesma temática mítica.

c.
Obras indigenistas são produzidas por não indígenas, e as indígenas, pelos próprios povos.

d.
Obras indigenistas têm uma perspectiva oral, e as indígenas são apenas de tradição ocidental.

e.
Textos indigenistas têm características locais, em modalidades peculiares, e as obras indígenas apresentam características universais, como as obras europeias.

3,33 pontos

PERGUNTA 3

Não é possível afirmar categoricamente que uma obra seja destinada apenas para crianças, pois há diversos exemplos literários universais que abrangem e encantam diversos públicos; mas há certas características comuns às obras destinadas ao público infantil.



Sobre essas obras, identifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir.



( ) Maior incidência de enredos fantasiosos e fantásticos, com maior liberdade narrativa.

( ) Grande poder simbólico das narrativas, utilizando-se de recursos estilísticos que desafiam os leitores.

( ) A presença constante de conteúdo moral ou pedagógico, para ensinar uma conduta correta de vida.

( ) Linguagem destinada apenas ao público infantojuvenil, considerado não desafiante para os adultos.



Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.



a.
V, F, V, F.

b.
F, V, V, V.

c.
F, V, F, V.

d.
F, F, F, V.

e.
V, V, V, F.
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