A partir da identificação dos problemas e informações iniciais sobre Mariah, é preciso iniciar a elaboração de um plano de educação especial, mas antes disso é correto afirmar que próximo passo da coordenação e seus funcionários seja:
o desenvolvimento de metodologias de avaliação da aprendizagem da aluna.
a determinação de um plano especial sem considerar a adaptação da aluna.
realizar a observação e o acompanhamento da rotina de adaptação da aluna.
a instrução dos demais alunos para melhor integrarem sua nova colega.
a busca no mercado de tecnologias voltadas à educação inclusiva.
o desenvolvimento de metodologias de avaliação da aprendizagem da aluna.
a determinação de um plano especial sem considerar a adaptação da aluna.
realizar a observação e o acompanhamento da rotina de adaptação da aluna.
a instrução dos demais alunos para melhor integrarem sua nova colega.
a busca no mercado de tecnologias voltadas à educação inclusiva.
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A primeira etapa em relação a Mariah deve ser de buscar a observação, assim como o acompanhamento da rotina da aluna, a fim de avaliar seu dia a dia, e possíveis questões escolares (Alternativa C).
Educação Inclusiva na Atualidade
A educação inclusiva compreende uma modalidade que se destina a alunos com necessidades educacionais especiais. O caso de Mariah reafirma a importância de se manter um olhar mais personalizado e direcionado, a fim de que a mesma possa se sentir incluída, frente as adaptações escolares.
Mais sobre educação inclusiva: brainly.com.br/tarefa/24221884
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