Analise a citação abaixo e depois assinale a alternativa correta sobre a postura do professor e o planejamento de aulas.

[...] Existe uma riqueza de possibilidades que, se utilizada, poderá transformar o estudo da História, tornando-o mais rico e significativo para a criança: ela poderá construir sua identidade individual e social e, compreendendo melhor o conceito de tempo, perceber-se como parte importante na construção da sua própria história. Você como professor(a), também faz escolhas de conteúdos que você julga serem mais importantes e de metodologias que auxiliem seus alunos a compreender o valor dos estudos históricos na construção de uma concepção crítica da vida em sociedade. (BORGES, 2011 p. 88).


Fazer brincadeiras e assistir muitos filmes;


Integrar tecnologias com os livros didáticos;


Desafiar a criança e apontar caminhos;


Estudar a disciplina de História somente em livros didáticos;


Trabalhar com questionários e exercícios xerocados;