Ao discutir-se a importância dos jogos e das brincadeiras nas atividades de leitura e escrita, adota-se uma concepção de aprendizagem e, consequentemente, organiza-se o ensino a partir dessas bases. Além disso, o conceito da escrita também se modifica, já não é entendida como um código que precisa ser memorizado pela repetição e decodificado na leitura, tal qual alguns materiais de alfabetização.
Numa perspectiva construtivista, como é pensada a escrita?
Numa perspectiva construtivista, como é pensada a escrita?
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A perspectiva construtivista valoriza a experiência e a experimentação, de forma que, para o ensino da escrita e da leitura, deve-se estimular a criança a escrever e ler com frequência, mesmo coisas que ela não possui domínio.
A alfabetização na perspectiva construtivista
A perspectiva construtivista, em resumo, acredita que a educação e o aprendizado são construídos através das experiências e interação do indivíduo com o mundo. Dessa forma, ela estimula o relacionamento interpessoal, o lúdico, a sensibilidade e a criatividade da criança, de forma a construir afeto e, assim, contribuir para uma melhor assimilação do conhecimento.
No âmbito da alfabetização, o construtivismo propõe a prática da leitura e da escrita, as brincadeiras utilizando palavras, frases e textos, e o compartilhamento dos conhecimentos e avanços obtidos entre alunos e professores.
Para saber mais sobre construtivismo: https://brainly.com.br/tarefa/22194472
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