Ao utilizar o termo “Educação Bancária” Paulo Freire fez uma releitura de autores que já se referiam aos indivíduos como pessoas que possuíam uma história de vida e que davam significados distintos para aquilo que aprendiam, considerando suas vivências e, por isso, não poderiam ser vistos somente como passíveis de receber conteúdos sem refletir sobre estes. A respeito da concepção de educação e sujeitos freireano, considere a alterantiva correta.