No processo de alfabetização podem ocorrer descuidos por parte do professor alfabetizador, relacionados à correspondência som-grafia, ensino da ortografia e o ensino da caligrafia. Com relação ao ensino sistemático, analise as seguintes sentenças: 1. Correspondência som-grafia é a fase antes da hipótese alfabética, na qual a criança passa por uma série de etapas e não assimila a relação entre letra e som. 2. O ensino da ortografia não deve ser abordado nos livros didáticos, pois esse ensino prejudica o processo de ensino/aprendizagem. 3. Há várias vantagens em desenvolver o ensino da caligrafia. Esse tipo de atividade permite melhorar a velocidade da escrita e ajuda a criança a escrever com mais legibilidade.