Historicamente inúmeros complicadores são apresentados por professores, legislação, entre outros, para justificar a evasão ou a dificuldade em se conseguir êxito durante a passagem do aluno pela escola. Dentre esses complicadores podemos destacar como o mais remoto: A- Cidadania exige participação alienante dos alunos da classe trabalhadora. B- A dicotomização entre trabalho manual e trabalho intelectual, acabou influenciando a escola pública a atender apenas o aluno pobre e trabalhador. C- A transformação social exige do aluno o conformismo exacerbado. D- A prpropagação da oferta da educação básica e profissional na escola ocorre somente para aqueles que participam da Eja. E- Profundo descaso e marginalização do atendimento as classes populares pela escola, evidenciando desde a Colonização do Brasil, passando pelo Império e Primeira República.