As principais características da discalculia são: inabilidade ou incapacidade de pensar, refletir, avaliar ou raciocinar processos ou tarefas que envolvam números ou conceitos matemáticos. A partir desta compreensão, leia as afirmativas a seguir.

I. Realizar recorte e colagem e outros trabalhos que envolvam a coordenação motora fina.
II. Seguir a ordem convencional da sequência numérica em uma contagem.
III. Elaborar e utilizar estratégias para solucionar problemas que envolvam o raciocínio lógico matemático.
IV. Compreender o sistema monetário e unidades de medidas (tempo, massa, capacidade, distância).



Considerando as possíveis dificuldades de pessoas que apresentam as características da Discalculia, é CORRETO o que se afirma APENAS em:

a. I, II e III.

b. II e III.

c. II, III e IV.

d. I e III.

e. I e IV.