Av1- Linguística Textual
4)
Leia o texto a seguir:
"O conhecimento lingüístico, o conhecimento textual, o conhecimento de mundo devem ser ativados durante a leitura para poder chegar ao momento da compreensão, momento esse que passa desapercebido, em que as partes discretas se juntam para fazer um significado."
(KLEIMAN, Ângela. Texto e Leitor. Aspectos Cognitivos da Leitura. Campinas, SP: Pontes, 1989, p. 26.)
Com relação à leitura, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) A leitura não se dá por acesso direto à realidade, mas por intermediação de outros elementos da realidade.
( ) Entendemos o texto como um processo, também estamos inferindo que ele não é um produto acabado; isto é, no processo da leitura, o texto continua a ser construído.
( ) Ao ler um determinado texto, o leitor busca em sua memória o conhecimento prévio que tem sobre aquele assunto e relaciona o seu conhecimento com as informações adquiridas no momento da leitura
( ) O leitor realiza uma atividade de produção de sentidos e ler não é algo passivo, mas autônomo, ativo e criativo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
a)
F – F – V – V
b)
V – V – F – F
c)
V – F – F – V
d)
F – F – F – V
e)
V – V – V – V
5)
Leia o texto a seguir:
Koch (2004, p. 33) nos assevera que "A produção de linguagem constitui atividade interativa altamente complexa de produção de sentidos, que se realiza, evidentemente, com base nos elementos linguísticos presentes na superfície do textual e na sua forma de organização, mas que requer não apenas a mobilização de um vasto conjunto de saberes (enciclopédia), mas a sua reconstrução – e a dos próprios sujeitos – no momento da interação verbal."
(KOCH, Ingedore Villaça. Introdução à lingüística textual. São Paulo: Martins Fontes, 2004, p.33,)
Com relação à coesão e coerência, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) A coesão é um fenômeno que diz respeito ao modo como os elementos linguísticos presentes na superfície textual se encontram interligados, por meio de recursos também linguísticos, formando sequências veiculadoras de sentido.
( ) A coerência, segundo Marcuschi (2007), diz muito sobre como nós construímos o sentido em nossos textos.
( ) A coesão, segundo Charolles (1983), é uma questão de interpretabilidade do discurso, não sendo responsável pela ligação do texto.
( ) Marcuschi (2007) destaca que a coerência é algo totalmente dinâmico, que acontece muito mais na mente dos interlocutores do que propriamente no texto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
a)
F – F – F – V
b)
V – V – F – V
c)
F – F – V – V
d)
F – V – V – V
e)
F – F – F – V
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