Av - Subst. 2 - Literatura Brasileira e Portuguesa II
1)
Leia:

Explorou o poema-piada, o poema-pílula ("obter, em comprimidos, minutos de poesia"), a paródia, o nacionalismo, não raro de maneira crítica. Colocou em pauta o atraso da cultura brasileira em relação à europeia, além de combater o purismo na língua portuguesa, num ataque direto aos poetas parnasianos, lutando bravamente por uma língua "brasileira".

O trecho trata de

Alternativas:

a)
Machado de Assis.

b)
Manuel Bandeira.

c)
Mário de Andrade.

d)
Oswald de Andrade.

e)
Aluísio de Azevedo.

2)
Leia:

Em sua prosa, um marco da geração de 45, há um enfoque acentuado na interioridade e na experiência existencial, sendo a epifania e o fluxo de consciência alguns dos recursos narrativos frequentemente utilizados por essa autora.

A obra trata da produção literária de

Alternativas:

a)
Rachel de Queiroz.

b)
Hilda Hilst.

c)
Conceição Evaristo.

d)
Clarice Lispector.

e)
Cecília Meireles.

3)
Analise:

Manuel Carneiro de Sousa Bandeira Filho nasceu em Recife, porém viveu a maior parte de sua vida no Rio de Janeiro. Chamado por Mário de Andrade de o "São João Batista do Modernismo", Manuel Bandeira optou por não participar da Semana de Arte Moderna.

Levando em consideração os seus conhecimentos sobre a produção de Manuel Bandeira, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Alternativas:

a)
A obra Cinzas das horas tem traços surrealistas, apesar disso, Bandeira rejeita as vanguardas.

b)
A obra de Bandeira é marcada por uma linguagem hermética e nonsense.

c)
A obra Libertinagem marca a entrada definitiva de Bandeira no Modernismo.

d)
A produção de Manuel Bandeira liga-se diretamente à reescrita da história do Brasil, sendo comparada a de Oswald de Andrade.

e)
A produção de Bandeira devido às características parnasianas relaciona-se com a de Olavo Bilac.

4)
Essa obra narrada em terceira pessoa conta a história do grupo de Pedro Bala, jovem loiro e filho de um grevista morto no cais, que lidera um bando de mais de 50 crianças e adolescentes contraventores ocupantes de um trapiche abandonado na praia, em Salvador.

O enredo narrado pertence à obra

Alternativas:

a)
O quinze, de Rachel de Queiroz.

b)
Capitães de areia, de Jorge Amado.

c)
Amar, verbo intransitivo, de Mário de Andrade.

d)
Vidas Secas, de Graciliano Ramos.

e)
Incidente em Antares, de Érico Veríssimo.

5)
Avessa ao sentimentalismo piegas, Rachel de Queiroz, nordestina de caráter e sotaque fortes, preocupou-se em retratar de maneira realista e com muita espontaneidade nos diálogos os problemas sociais de sua região.

Levando em consideração os seus conhecimentos sobre a obra de Rachel de Queiroz, analise as afirmativas a seguir:

I) O quinze é considerado a obra-prima de Rachel de Queiroz. Essa obra trata de uma das maiores secas já ocorridas no nordeste.

II) Em toda a obra de Queiroz, a análise psicológica é deixada de lado, uma vez que a sua abordagem é objetiva e social.

III) A linguagem da obra de Queiroz é fluente e dinâmica, algo propiciado especialmente pelos diálogos de seus personagens.

É correto o que se afirma em:

Alternativas:

a)
apenas I e III.

b)
apenas I e II.

c)
apenas II e III.

d)
apenas II.

e)
todas as afirmativas.