January 2020 1 51 Report
Complete as frases abaixo de acordo com os estudos realizados por você na primeira semana sobre as abordagens teóricas de ensino e aprendizagem. Na abordagem ____________________ a educação se dá como processo, em um contexto sociocultural. Na abordagem ___________________ a escola é vista como agência que educa formalmente. Na abordagem ____________________ a educação é construída progressivamente de acordo com o desenvolvimento. Na abordagem ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_______________ a escola é o local onde se realiza a aprendizagem. Na abordagem ______________ a educação é centrada na pessoa. Agora, assinale a sequência que completa CORRETAMENTE as afirmativas acima: 1 Tradicional - Comportamental - Cognitivista - Sociocultural - Humanista 2 Sociocultural - Cognitivista - Comportamental - Tradicional - Humanista 3 Cognitivista - Humanista - Sociocultural - Comportamental - Tradicional 4 Sociocultural - Comportamental - Cognitivista - Tradicional - Humanista 5 Tradicional - Comportamental - Humanista - Sociocultural - Cognitivista
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Quais são os novos ambientes de aprendizagem que podem ser utilizados pelo professor? Veja, a seguir, como o Professor José Manuel Moran (2010), responde a essa questão: “[...] hoje, com a internet e a fantástica evolução tecnológica, podemos aprender de muitas formas, em lugares diferentes, de formas diferentes. A sociedade como um todo é um espaço privilegiado de aprendizagem. Mas ainda é a escola a organizadora e a certificadora principal do processo de ensino-aprendizagem”. Considerando a citação e os estudos sobre os ambientes de aprendizagem, leia as afirmativas a seguir e marque (F) para as alternativas falsas e (V) para as verdadeiras. A-( ) A sala de aula é um espaço privilegiado para a aprendizagem, e para isso, precisa estar sempre integrada aos acontecimentos do cotidiano. B-( ) Temos hoje ambientes de aprendizagem presenciais e ambientes não-presenciais que facilitam a aprendizagem através da utilização de múltiplos recursos e estratégias. C-( ) O ambiente de aprendizagem mais favorável ao melhor desempenho dos alunos ainda é a sala de aula com o recurso de quadro e giz, pois os demais recursos são desnecessários. D-( ) Os ambientes de aprendizagem devem possibilitar aos alunos dialogar, questionar, interagir e construir conhecimentos. E-( ) A praça, o museu, o supermercado, a sala de aula e tantos outros ambientes são espaços de aprendizagem que podem ser utilizados pelo professor. A sequência correta é:
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Leia ao texto que segue. Ao refletir sobre a pergunta “Quem é o ser humano, afinal?”, estamos pensando sobre nós mesmos e sobre a humanidade. Quem somos? Por que existimos? Por que buscamos o sentido das coisas? Que influência recebemos? São esses, questionamentos que o ser humano sempre faz tentando compreender sua presença no mundo e com o mundo. Nós, seres humanos, buscamos encontrar nos fatos, nas coisas, nos fenômenos, na natureza, o sentido de nossas inquietações, tentando compreender, assim, nosso jeito de ser e a razão de existir. A partir da leitura do texto, é possível concluir que a dimensão humana ressaltada é: 1Afetiva 2Emocional 3 Racional 4Social 5Estética
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Com o desenvolvimento da técnica e dos ofícios especializados, deu-se o incremento da agricultura, do pastoreio e do comércio de excedentes. A sociedade tornou-se mais complexa, pela rígida divisão de classes, pela religião organizada e pelo Estado centralizador. Assim, as primeiras civilizações, surgidas no norte da África e na Ásia, distinguiram-se das comunidades tribais por representarem a transição de um modelo social igualitário para uma sociedade de classes. Sobre a estrutura social das civilizações da Antiguidade Oriental é CORRETO afirmar que: 1 A administração burocrática do Estado controlava a produção agrícola, arrecadava impostos e recrutava mão-de-obra para a construção dos tempos e prédios públicos.2 A divisão da sociedade em classes não interferiu na organização do trabalho e participação coletiva da produção agrícola. 3 A existência de um Estado burocrático garantiu que a organização da sociedade se baseasse numa estrutura de relações homogêneas e igualitárias. 4 O Estado, cada vez mais centralizador, reprimiu a influência exercida pela religião, forçando uma separação entre o poder religioso e o poder político. 5 A complexa organização das civilizações orientais relegou à religião um lugar marginal, sem status social e sem autoridade no contexto do poder político.
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Para que o professor consiga aproveitar de forma adequada e eficiente os recursos das TICs, é necessário não apenas o contato com as tecnologias em sua formação para lidar com as novas mídias, sobretudo, estar aberto às mudanças necessárias aos paradigmas convencionais de ensino. A propósito dessa discussão, Moran (2003, p.63) registra que: "Ensinar com as novas mídias será uma revolução se mudarmos simultaneamente os paradigmas convencionais do ensino, que mantêm distantes professores e alunos. Caso contrário, conseguiremos dar um verniz de modernidade, sem mexer no essencial. A Internet é um novo meio de comunicação, ainda incipiente, mas que pode nos ajudar a rever, a ampliar e a modificar muitas formas atuais de ensinar e de aprender". Neste sentido, marque (F) para as alternativas falsas e (V) para as alternativas verdadeiras. I. ( ) Pensar na formação docente, nesta perspectiva, implica em mudanças internas no educador, pois requer o abandono de alguns fundamentos que aprendeu desde a sua formação inicial. II. ( ) A formação de um professor-educador dinâmico, articulador de saberes, consciente da necessidade de extrapolar os muros da escola é imprescindível no mundo contemporâneo. III. ( ) O professor deve buscar uma formação que favoreça o uso adequado das novas tecnologias como ferramentas pedagógicas voltadas para o ensino e para a sua própria aprendizagem. IV. ( ) Esse processo de formação inicial ou de "reeducação" que vem ocorrendo entre os educadores também pode ser chamado de alfabetização digital. A sequência correta é: 1 V, F, V, F 2 V, V, V, V 3 F, F, F, F 4 V, V, F, F 5 F, V, V, F
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Com relação a aquisição do valor sonoro convencional, é INCORRETO afirmar: O fato de se organizar um processo apresentando as letras numa determinada ordem é o que garante a aprendizagem nessa ordem; Adquirir os valores sonoros convencionais é perceber a correspondência entre grafema e fonema, isto é, apropriar-se do conhecimento
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Temos, no Brasil, dois estilos de vida distintos: o da casa e o da rua. O lado bom e 'direito' do mundo ocorre com os parentes, empregados e amigos na casa (e em casa), quando os papéis são marcados pelas diferenças de sexo e idade e todos se movem dentro
(ADAPTADA/ENADE) Duas crianças muito competitivas recusaram a possibilidade de desenvolver, juntas, uma mesma atividade. A professora incentivou os alunos a trabalhar em dupla, “para que pudessem aprender mais”. Ao fazer esta consideração, a professora se aproxima do princípio de que a aprendizagem é um processo
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. Trabalho e Educação: uma perspectiva histórica. Curitiba: Editora Inter saberes, 2012. p 142 - 141. Baseado nos conteúdos das aulas, do livro-base e no material de estudo, relacione corretamente os princípio educacionais de cada uma das vertentes pedagógicas. 1. Pedagogia Tecnicista. 2. Pedagogia Tradicional. 3. Pedagogia Escola novitas.
Atualmente muitos professores que atuam em sala de aula ainda utilizam o ensino tradicional, com o qual os alunos sentem-se incapazes de desenvolver seu aprendizado, apresentando dificuldades de resolver alguns tipos de problemas - os professores trabalham de forma repetitiva. Esse ensino não leva em consideração a participação do aluno,

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