De acordo com o DSM-5, o Transtorno do desenvolvimento da coordenação aparece cedo no desenvolvimento da criança, embora seu diagnóstico seja realizado apenas por volta dos 5 anos de idade. Considerando seus critérios diagnósticos, assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1: Falta de jeito, lentidão e imprecisão no desempenho de habilidades motoras são frequentes em crianças com esse tipo de transtorno motor. Alternativa 2: A criança com o Transtorno do desenvolvimento da coordenação tem dificuldades na vida acadêmica, mas consegue realizar todos os tipos de movimentos mais livres com precisão, como brincar, por exemplo. Alternativa 3: Nesse transtorno o maior problema está na aquisição dos movimentos que, uma vez aprendidos, passam a ser executados com precisão. Alternativa 4: A criança com esse transtorno aprende os movimentos, mas devido à causas degenerativas, começa a ter dificuldades para executá-los. Alternativa 5: Nenhuma das alternativas anteriores está correta.