Dente os pensadores da Modernidade, cujas ideias constituíram importante base para as teorias pedagógicas do período, destaca-se Jan Amos Comenius. Como se caracteriza a concepção pedagógica desse pensador? Resposta Selecionada: Comenius, entendia a educação como um processo natural de aprimoramento a criança, pois todas elas nascem inclinadas à aquisição de conhecimento. Respostas: Comenius, entendia a educação como um processo natural de aprimoramento a criança, pois todas elas nascem inclinadas à aquisição de conhecimento. Comenius defendia a educação como processo de aprimoramento do espírito humano, como processo de formação de bons cidadãos e bons cristãos. Comenius, ao entender a criança como um tábula rasa, afirmara que o desenvolvimento do juízo (conhecimento) advinha da experiência e da observação. Comenius propunha um novo paradigma metodológico, baseado no raciocínio indutivo e na observação empírica para formação do conhecimento. Comenius entendia a criança como o centro do processo educativo, por isso a sua educação devia respeitar as suas particularidades como ser humano.
Lista de comentários
Resposta:
Comenius defendia a educação como processo de aprimoramento do espírito humano, como processo de formação de bons cidadãos e bons cristãos.
Explicação: