Av - Subst. 1 - Metodologias do Ensino de Línguas Estrangeiras
4)
"[...] há uma ampla tendência a estudar inglês para negócios, essa é uma das razões mais fortes. Mas não apenas isso, as pessoas também querem ter acesso à tecnologia e à especialização em áreas específicas como as exatas, biológicas e humanas. Pois tanto acadêmicos como profissionais precisam participar de palestras, conferências e congressos, assim como escrever artigos para publicações em revistas e periódicos nacionais e internacionais. Assim, a língua inglesa ao ser considerada a língua internacional das pesquisas e das publicações acadêmicas é o principal motivo pelo qual muitas pessoas precisam estudar LI para interagirem no mundo globalizado das informações."

ARÉVALO, Paula Haro. O ensino-aprendizagem de inglês instrumental em cursos de graduação da área de saúde de instituições de ensino superior em Manaus. Disponível em: https://recil.ensinolusofona.pt/bitstream/10437/6360/1/Disserta%C3%A7%C3%A3o_Paula_Haro.pdf. Acesso em 22 nov. 2023.

Assinale a alternativa que apresenta as informações corretas:

Alternativas:

a)
O aprendizado de língua inglesa é importante exclusicamente para aqueles que participam do mundo dos negócios.

b)
Em áreas específicas como as exatas, biológicas e humanas o ensino de inglês não deve ser uma prioridade.

c)
A língua inglesa é considerada a língua internacional das pesquisas e das publicações acadêmicas em diferentes áreas.

d)
Apenas aqueles que fazem parte de áreas específicas (exatas, biológicas e humanas) precisam estudar LI para interagirem no mundo globalizado.

e)
Apenas profissionais do mundo dos negócios que precisam participar de palestras, conferências e congressos necessitam aprender língua inglesa.

5)
Leia o seguinte excerto sobre o ensino de língua inglesa:

"Embora o conhecimento de Língua Inglesa do aluno possa ser deficiente, deve-se lembrar de que ele já traz para sala de aula uma bagagem Linguística, possui uma bagagem de mundo e já possui uma a habilidade de inferência, mesmo que seja em língua materna. Assim sendo, professor precisa levar em consideração os aspectos linguísticos, empíricos e cognitivos que o aluno já possui a fim de obter melhores resultados na aprendizagem da língua alvo."

ARÉVALO, Paula Haro. O ensino-aprendizagem de inglês instrumental em cursos de graduação da área de saúde de instituições de ensino superior em Manaus. Disponível em: https://recil.ensinolusofona.pt/bitstream/10437/6360/1/Disserta%C3%A7%C3%A3o_Paula_Haro.pdf. Acesso em 22 nov. 2023.

Analise as seguintes afirmativas sobre o excerto:

I. Os aspectos linguísticos, empíricos e cognitivos que o estudante traz previamente são importantes como bagagem linguística para a leitura e interpretação de textos.

II. As listas de terminologia especificas e o conhecimento de palavras cognatas contribuem para que o estudante faça inferências ao ler o texto.

III. Possuir uma a habilidade de inferência em língua materna não é relevante para melhores resultados na aprendizagem da língua alvo.

É correto o que se afirma em:

Alternativas:

a)
Apenas I.

b)
Apenas II.

c)
Apenas III.

d)
Apenas I e II.

e)
Apenas II e III.