Em relação à aprendizagem significativa vimos que, para ensinar, devemos descobrir que disposições, recursos, capacidades gerais e conhecimentos prévios os alunos dispõem. Este componente chama-se: Escolha uma:a. Aprendizagem subordinada. b. Aprendizagem supra-ordenada .c. Mapa conceitual d. Organizador prévio ou inclusor.
Lista de comentários